
出示:yǎnshǐ 生息繁衍排屎 小老师带读(读字连词) 释义: 师:小组学习的时候,你们一定遇到了生字意思上的问题,哪个小组愿意说说你们的解决方法吗生息繁衍:一代代地生长、繁殖后代 理解词义,并能说一句话师:利用“谁在哪里生息繁衍”这个句型说一句话吧[人类在地球上生息繁衍斑马在茂密的森林里生息繁衍……]我们再来做做填充题,看看你能按照老师所给的例子完成填充吗出示: 把句子补充完整: 海鸥 在小岛上 自由自在地 繁衍着飞翔辨别形近字(根据学生回答出示:街---衍) 师:上学起我们学过一个和“衍”很像的字,是——(生答:街),你能把这2个字比较一下吗

2亿年),要比恐龙出现还要早很多之所以能够活到如今,最关键是它们拥有强大的繁殖能力据估算,一只蟑螂一次可以生出4500只蟑螂,而且人家只需要交配一次,终身就能产卵,就能连续不断繁殖最关键是,人家几乎是昼夜付出,小心翼翼隐藏着自己的足迹,若你白天的时候看到蟑螂出现在你家,就说明一个可怕的事实----你家的蟑螂数量,已经多到所有缝隙都填满,多余的蟑螂只能白天到处游荡蟑螂不仅恶心,最关键的是还潜在巨大的危害要知道,每一只蟑螂都是移动的“生化武器库”,它能够沿着自己行进的路线,边走边吃,边拉边吃,留下自己的便便以及自己身上携带的细菌、病毒、寄生虫而据数据显示,蟑螂会传播痢疾杆菌、霍乱弧菌、大肠杆菌、鼠疫杆菌等50多种对人体有害的病原体,从而引发食物中毒,进而传播肝炎、脊髓灰质炎、肺炎、结核等致病细菌

例2 在边长为的正方形ABCD的边BC上,有一点P从B点运动到C点,设PB=x,四边形APCD的面积为y,写出y与自变量x的函数关系式,并且在直角坐标系中画出它的图象例3 已知一次函数y=x+m和y=-x+n的图象交于点A(-2,0)且与y轴的交点分别为B、C两点,求△ABC的面积例4 某单位要印刷产品说明书,甲印刷厂提出:每份说明书收1元印刷费,另收1500元制版费;乙印刷厂提出:每份说明书收25元印刷费,不收制版费(1)分别写出两个印刷厂的收费y甲、y乙(元)与印刷数量x(份)之间的函数关系式;(2)在同一坐标系中作出它们的图像;(3)根据图像回答问题:①印刷800份说明书时,选择哪家印刷厂比较合算

过渡语:刚才我们看到的这些图片都是树,今天我们就要学习一些树的名称,还要知道他们的特点愿意吗1、出示11种树的图片:谁认识这些树,准确说出树的名称板书:杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉树、桦树、银杏、水杉、金桂2、认读11个词,指名读,小组读,齐读三、了解特点,激发情感(一)了解杨树的外形特点1、请你认真观察杨树的树干是什么样的,树叶又是什么样的(杨树直而高,树叶大而茂密这就是杨树的外形特点)2、师小结:我们观察杨树的树干和树叶就能抓住杨树的特点,下面我们按照这种方法分别观察其它几种树,看看它们有什么特点(二)了解其它树的外形特点1、自己看图找出各种树的特点2、小组讨论3、小组代表汇报学习情况柏树:树干长得直高,树叶小,是鳞片状,一年四季常绿
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