来，齐读课题3、同学们，刚才课前你们听到的歌曲、看到的图片十分喜庆，一般是在什么时候听到、见到(过年)提到过年，我就想到“新年”一词，[出示：新年]平时我们所说的“新年”一般有两个时间，你知道分别是指什么时候吗[出示：元旦：阳历1月1日;元日：农历正月初一，即春节]这里的“元”是什么意思[出示：元：第一、起始]元旦就是阳历的第一天，春节就是农历的第一天4、现在你知道课题什么意思了吧(板书：农历正月初一，即春节)《元日》这首诗给我们描绘的就是人们欢度春节的情景你们喜不喜欢过春节啊，让我们一起欢快地再读一次课题(二)检查预习，读准古诗1、这首诗是宋朝的宰相王安石写的(板书：[宋]王安石)他是一名政治家，也是一位大诗人
如果要使四月份有5个星期六和5个星期天，那么剩下的两天就分别是六、日所以4月1日可能上星期六五、作业：练习十三的第1、2题人教版小学数学三年级上册教案（篇5）教学内容：例2、例3及练习教学目标：1、使学生知道地图上的方向2、使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线3、进一步培养学生的空间观念重点难点：使学生学会看简单的路线图，并能描述行走的路线教学准备：自制课件教学过程：一、复习1、汇报课外认方向的`情况2、说说教室和校园的东西南北各有什么二、探究新知(一)教学例21、观察第3页的校园图，你能画出校园的示意图吗怎样画，能让别人看懂方向2、学生同桌合作画3、交流汇报：把学生画的多种情况展示出来
同时，还可以配合使用一些外用药物，比如膏药或者是在医生指导下，适当的服用一些葛根、川穹、苏木等中药进行治疗，有着温经散寒以及行气散瘀、舒筋活络等作用二、对肩颈部位进行热敷不管是由于受寒、劳损，或者是患有疾病等因素导致的肩颈部位疼痛，患者在日常中都可以对肩颈部位适当的进行热敷比如可以将一些粗盐粒炒热，然后用布包包裹，放在疼痛的部位热敷能够起到促进局部血液循环，以及快速缓解疼痛的作用三、采取中医方法治疗患者在日常中可以适当的采取中医方法进行治疗，比如针灸或者是拔罐、推拿这些中医治疗方法可以快速缓解肩颈部位的气血，使得气血通畅，过于痉挛的肌肉能够得到松弛，有助于消除疼痛感以及一些炎症如果没有条件前往中医院进行中医治疗的话，可以前往一些比较正规的按摩店进行肩颈部位的按摩，也能够起到缓解疼痛，并且可以解除肩颈部位肌肉异常痉挛现象
2在学习互化的过程中使学生认识到这二者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础3在学习的过程中培养学生的分析思维和抽象概括能力教学重难点使学生理解掌握百分数和小数互化的方法教学工具课件教学过程一、活动(一)复习准备1、课件出示复习题张宇跳绳个数是陈聪的137倍王志祥跳绳个数是陈聪的6/5刘星宇跳绳个数是陈聪的1375%思考：这三个人谁跳得最多，怎么比较2引入新课在生产、工作和生活中进行统计和分析时，为了便于统计和比较，我们常用百分数表示一些数据除了用百分数表示，还可以用什么数表示这节课我们就来学习百分数和小数的互化以及百分数和分数的互化二、活动(二)百分数和小数的互化(1)回忆小数化分数的过程
（总计53940字）
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