另外，人类发现Bt蛋白已有100年，Bt制剂作为生物杀虫剂的安全使用记录已有70多年，至今没有Bt制剂引起过敏反应的报告谣言九：转基因作物不增产，对生产没有任何作用 转基因农作物的增产效果是客观存在的现阶段广泛商业化种植的转基因作物并不以增产为直接目的，有着更高产量和其他更优良特性的转基因作物，是下一代转基因作物研发的方向农业上的增产与否受多种因素影响，转基因抗虫、抗除草剂品种能减少害虫和杂草危害，减少产量损失，加快了少耕、免耕栽培技术的推广，实际起到了增产的效果如巴西、阿根廷等国种植转基因大豆后产量大幅度提高；南非推广种植转基因抗虫玉米后，单产提高了一倍，由玉米进口国变成了出口国；印度引进转基因抗虫棉后，也由棉花进口国变成了出口国
今天我国旗下讲话的题目是《学会做人》“做人”，说起来很简单有的同学会说我们都是人，怎么还用学呢我所指的做人是指做好人，做有用的人，做一个具有良好品德，具有爱心、责任，具有健全人格，具有良好习惯的人“学会做人”，要从小事做起“莫以善小而不为”，事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢我们有些同学在离开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯、电风扇关掉怎么能相信他今后会爱惜公物、爱护财产呢我们有些同学上课经常迟到，上课铃声响过，还在教室外慢条斯理走着甚至，有些同学还在商店里、操场上闲逛怎么能相信他今后能按时上班，培养好自己的时间观念呢我们有些同学从商店里、食堂里出来，边走边吃，随地乱扔，满地垃圾
5从《滥竽充数》这一寓言中，你悟出了哪些道理探究学习：发散思维是创新思维的重要形式，《滥竽充数》则给我们提供了多角度思维的蓝本据文中四个方面的人物活动，我们可相机进行思维发散从南郭处士这一角度进行顺向思维：他不学无术，不懂装懂，终于原形毕露;进行反向思维：他只身逃走，具有自知之明;还可运用否定之否定规律再次进行逆向思维：他的逃走是出于被迫无奈，毫无自知之明可言从齐宣王这一角度进行横向思维：他好排场，“使人吹竽，必三百人”，实行“大锅饭”制度，这是滋生各种不正之统的制度，让真正的人才脱颖而出从南郭处士周围的乐工这一角度进行侧向思维：乐工与南郭处土相安无事，不敢揭露事情的_，说明了不正当的人际关系的危害性
继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文5、继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问6、学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用7、初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情8、继续学习略读，粗知文章大意9、积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文10、继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料11、留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心不拘形式地写下见闻、感受和想象愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐12、能用普通话交谈在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的意见与人商讨
（总计53292字）
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