(7532754)4+1+2= 9-1-3= 7-3-1= 9-3-4= 2+4+1= 8-2-1= 10-2-4=2开放题笔记本每本3元，橡皮擦每块1元，圆珠笔每支3元，套尺每副2元如果你买了其中的三种物品，算一算，要用多少钱小红有10元钱，买了其中两样物品，还剩多少钱〔设计意图：此环节的设计意在增强学习数学的趣味性，激发学生的求知同时，让学生在这样的情境中解决生活中的问题，体会到数学在生活中的运用，提高学生解决实际问题的能力〕五、总结：1学生谈谈这一节课学会了什么2拓展延伸：学生说一说有关连加、连减的知识在生活中的运用如：妈妈买了10个苹果，我们家星期一吃了2个苹果，星期二吃了3个苹果，还剩几个苹果
脂肪肝是肝细胞出现弥漫性的脂肪病变为特征的一种临床综合征这种疾病在如今的发病率是越来越高，患病者会有乏力、食欲差、右上腹不适、便秘、睡眠障碍等症状出现该病跟肥胖有一定的关系，当然除了肥胖外，以下的几种原因也会引起该病，下面来了解一下吧1、营养不良虽然现在的生活质量提高了不少，但是有些人还是存在营养不良的情况，特别是一些节食减肥的女性在节食的过程中，身体摄入营养不够，就会出现营养不良营养不良者，身体一般会缺乏维生素跟蛋白质，而这些物质的缺乏就很容易引起该病另外，若是过度节食，身体就会长期处于饥饿状态，没有能量来维持正常代谢，身体就会利用其他的脂肪跟蛋白质来满足身体的需求；而在利用其他物质过程中，其中有一些也会转化成脂肪酸，这些脂肪酸就会在肝内里面堆积，诱发该病
初一语文开学第一课教案篇2教学目标：1、自我介绍，建立良好的师生初次见面印象2、谈语文学习的作用，培养学生学习语文的兴趣3、提学习语文的要求，规范学习行为基本过程同学们，大家好：火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动今天是新学年的第一课，我有个习惯，第一节语文课不讲课本上的东西，咱们随便聊聊既然是聊，当然还得有聊的主题，思前想后，我还是决定同大家聊五个方面的内容：古有“仁、义、礼、智、信”，讲的是如何修身养性，今我独创“缘、趣、意、信、法”说的是如何学习和学好语文（奇怪吧，这是什么意思，且听我慢慢道来）缘（懂缘）中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，古诗有云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
就让我们一起走进《雪梅》这首诗中去探个究竟（教师板书：《雪梅》）“雪梅”就是雪中的梅花（二）读古诗、诵雪梅1借助拼音，把这首诗读正确师：看到你们读书的认真样，真为你们高兴2认读标拼音的字3同桌互读，有读得不正确的请告诉他4指名读，请其他同学认真听，听他注意读得怎么样【设计意图：充分朗读是理解诗词最有效的方法】5去掉拼音指名读6当小老师领读7听老师读，注意节奏8自己读，读出节奏师：节奏感出来了，诗的韵味也就出来了9男女生接读10男女生合作读男生读，女生做回音壁11齐读12背读13领背（三）品诗句，悟道理师：诗会背了，诗的意思知道吗1借助注释，自己说一说诗的意思2提出不懂的问题，一起解决3和同桌说一说诗的'意思
（总计53636字）
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