必须要大人陪同，遇到危险的事要大声欢呼救预防溺水主题班会教案篇2活动目标1了解在水边玩耍的危险2知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水活动准备多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪落水记》2相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》开始部分师：小朋友喜欢玩水吗幼：喜欢师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)师：谁陪你们去的你们是怎么玩的(幼儿回答)基本部分1师：小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍(教师出示小猫咪的图片)但是呢，小猫咪在水边发生了一件事，让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢
中药材发霉了怎么办家里放置了好久的中药材，当想要用的时候，却发现已经发霉了很多人就有疑问，中药发霉了还能吃吗又该如何保存中药材呢一起来看看吧如何判定中药材发霉 我们在外购物总不忘看一看生产期和保质期，但中药材往往有生产期却没有保质期限那么，中药材到底有没有保质期呢中药材的保存时间，跟保存的条件有很大的关系如果储存不当，中药材很容易会发生变色、形状改变、变味、虫蛀、发霉等情况“中药材的外观颜色跟其所含有的成分有密切关系，如果变色了，药材的有效成分就可能降低甚至改变了，如果是轻微的变色，气味没有太大的改变，也没有发霉和虫蛀，那么还可以使用但颜色变更较大的就建议不用了同样的中药材如果气味改变了，表示其中含有的易挥发成分（如挥发油）已经散失，那么药效就会降低甚至是丧失
活动准备：相应的图片若干、“比多少”操作材料人手份;“等量判断”操作卡等活动过程：一、经验准备游戏：抢椅子让幼儿分组上来玩抢椅子的游戏，幼儿人数和椅子的数量在4以内，并相差个提问：刚才玩抢椅子游戏的时候，个小朋友坐几张椅子椅子多还是小朋友多为什么你有办法变成样多吗二、集体探索1、出示教具：数数，花园里开了几朵花(4朵)，蝴蝶飞来了，请小朋友帮助蝴蝶找朋友，只蝴蝶找朵花做朋友(幼儿个别操作)蝴蝶多，还是花多你怎么看出来的`我们给多的放个花片做标记有办法让蝴蝶和花样多2、这里还有小鸭子和小鱼，谁来喂小鸭子吃小鱼(幼儿个别操作)比比，小鸭子多还是小鱼多小花片放在哪里三、分组操作1、介绍操作材料和操作方法
）2、带着问题阅读，提示学生做批注，以便交流3、交流老牛和织女为什么如此青睐牛郎（出示课件12）（引导学生仔细阅读有关牛郎的段落，体会对牛郎的动作、语言等的描写，从中感受人物形象）①牛郎勤劳第三自然段、第八自然段有集中体现②牛郎关心他人到第三自然段中找③牛郎十分乐观豁达爹娘都死了、兄嫂不喜欢、吃剩饭、穿破衣裳、睡牛棚牛郎的态度是哼小曲儿，对牛照顾周到，打柴、种庄稼来安家小结：勤劳、关心他人、乐观，这些优秀品质使牛郎不仅赢得了老牛的倾力相助，还赢得了织女的芳心（板书：心地善良吃苦耐劳）4、织女是个怎样的`人（出示课件13）师：我们可以先在文中找到关于织女的描写，再进行总结生总结：织女是个善良的、追求自由的人
（总计53265字）
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