
二、教学重、难点教学重点:理解除法的含义;教学难点:理解"平均分"的含义三、教具、学具教具:课件、纸条、磁铁学具:数字卡片、小棒四、教学过程1、激趣引入①、激趣同学们,你们分过东西吗今天这节课我们就一起来分东西,通过分东西学习新本领,好吗动手实践一:⑴教师提出要求:请同学们把8张数字卡片随便分成2份,也就是2堆;⑵学生操作,教师观察、指导;⑶学生汇报提问:谁愿意说说他是怎样分的(学生说,教师板书,在学生说的时候注意鼓励有创新的)8 8 8 81 7 2 6 3 5 4 4⑷教师指着上面四种分法提问:这四种方法中有一种比较特别,你们发现了没有⑸请学生说,并说说为什么不一样⑹教师归纳指出:最后一种分法中每份的数字卡片数同样多,都是4张

c) show the picture of yao ming and learn the word “tall”d) learn the word “short”step three: practicea) game: help xiao xin to pass the riverb) fast reactionc) make sentences with the four wordsstep four: consolidationa) sing the creating songb) elicitate students to introduce themselves or their friends to others

文明有礼是增加人际交往和沟通的重要途径和方式,能够帮助人们提高沟通能力和互动方式,有效推进人际关系的进步和发展下面是小编为大家整理的关于文明讲理主题学生讲话稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔文明讲理主题学生讲话稿精选篇1各位领导、老师、同学们:大家好今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去结果可想而知,小和尚成了杀人犯为什么呢答案很简单就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他

一、辐射对人体会造成什么危害 1、大面积杀死细胞细胞其实是非常神秘的,它们也是坚强而又脆弱,只要具备合适的生存条件,每一个分离的细胞都可以在体外生长繁殖,表现出生命的特征所以细胞是生命活动的基本功能单位,这也是细胞坚强的地方,而细胞的脆弱则表现为它们周期很短暂,不断的发生新陈代谢的过程,人体的细胞约有40万亿--60万亿个,而我们家中的一些家用电器,都具有电磁辐射,这些 电磁辐射充斥空间,无色无味无形,可以穿透包括人体在内的多种物质人体如果长期暴露在超过安全的辐射剂量下,细胞就会被大面积杀伤或杀死,医学上研究表明,这种环境下白血病发病为正常环境中的293倍,并能诱发人体癌细胞增殖,影响人的生殖系统,导致儿童智力残缺,影响人的心血管系统,且对人们的视觉系统有不良影响
(总计53217字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费