You look so happyI’m sorry to hear that教案相关四年级上册英语教案篇3教学目标：1按要求完成练习2能在情景中运用所学的句型和日常交际用语3能遵守学校的各项制度，热爱和尊重老师重点难点：1能在情景中熟练所学的句型和日常交际用语2能够认读并表演E部分对话课前准备：教学挂图、光碟教学过程：A、Free talk1Greetings2Say a rhyme: Don’t be late again3Listen and do :Close your books , pleaseDon’t open your booksGreetingsSay a rhymeListen and do :B、Revision1
秋天人容易疲劳，缓解秋乏还应在日常多些注意专家告诉您秋日养生十八法1、节食欲秋季切忌暴饮暴食，同时也要少吃辛辣烧烤类食物2、忌怒气少发脾气可以有效地解秋乏3、常梳发经常梳理头发可以扩张皮下毛细血管，促进新陈代谢，保持头脑清醒易除疲劳4、面多擦用双手或干毛巾揉搓面部，使面部红润5、舌舔腭用舌头舔牙齿上腭，可以起到提神、补气、养心的作用6、齿数嗑牙齿多活动，相互嗑一嗑，保持牙齿健康，有助于消除疲劳7、呼浊气应多走出户外呼吸新鲜空气，可以促进血液循环，保持良好的呼吸系统机能8、咽唾液咽唾液可促消化、开胸理气、增加内脏气管功能，延年益寿9、目运转经常走出户外，眺望远方，结合眼保健操揉搓眼睛可以醒脑解乏
教学重、难点：1千米概念的建立一、复习导入师：小朋友，我们已经学过了哪些长度单位谁能从小到大说说这些单位什么时候要用到这些单位米(旗杆)、分米(课桌高)、厘米(书)、毫米(硬币厚度)谁能比划一下1米、1分米、1厘米、1毫米到底有多长测量这些物体的长度(高度)用什么单位比较适宜那如果要测量骆驼到宁波的距离，用哪个单位适宜呢今日我们要来认识长度单位家族中的另一个新朋友------千米(板书：千米的认识)二、新授(一)建立1千米的观念1、师：谁明白绕我们学校的跑道跑一圈是多少米那跑5圈呢请你把它写在纸上(学生会出现2种答案：1000米、1千米)师：你觉得这两种答案都正确吗为什么得出：1千米=1000米2、谁来读一读：读时区分1千米和1000米个别读、全班读3、米能够用字母m表示，千米也有它自我的表示方法：km1千米=1000米还能够怎样表示
最是无声地记忆总要输给流年，想不到竟也有回还的余地，人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的下面给大家分享饮水思源难忘师恩国旗下讲话，欢迎阅读饮水思源难忘师恩国旗下讲话精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好我今天演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩尊师是我们中华民族的优良传统煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师,在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词
（总计53771字）
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