四、强化式拓展1根据板书重新回顾本课的重点内容：A butterflies lays eggsThe eggs become small caterpillarsThe caterpillar makes a houseIt is a cocoonThe cocoon opensA butterfly comes out2Please study hard you can be a beautiful butterfly one dayAssignment:制作有关昆虫的资料册、手抄报人教版小学英语五年级下册教案篇2教学目的：让学生尽快进行自我调整，收收心，从暑假的慵懒状态中进入的学习状态教学内容：1、 了解学习时间，增强紧迫感
语文丑小鸭教案【篇5】【教学目标】1、学习3-6段，能按问题找到对应的课文段落2、能按要求读懂按事情发展顺序写的段3、能区分倒影和倒映的意思【教学过程】第1课时一、明确学习目标二、学习3-4段1、自读3-6，思考：哪几段是写丑小鸭离家后的不幸遭遇2、自读3、4段，先自学生字，再填空：来到哪里遇到什么不幸水草地野鸭( )( )里小鸟( )猎狗( )( )丛中天气( )3、再读课文3、4段，填空：离开了水草地白天( )晚上( )( )在芦苇丛中]4、朗读指导5、丑小鸭离开家之后有哪些不幸遭遇三、学习5、6段1、哪几段是写丑小鸭发现自己变成了天鹅，很快乐2、自读，学习生字3、学习第5段，巩固单元学习提示
教学重点：了解山区的孩子一年四季上学时的情景，感受他们上学时的欢乐教学难点：想像一年四季“我们”在上学路上的欢乐情景教学过程：一、导入新课同学们，我们就是山区的孩子，那么谁愿意说一说在你上学的路上都能看到些什么(学生结合自己的生活经验说一说)1、下面就让我们看看别的地方的山区小朋友们一年四季在上学的路上都看到了什么2、默读思考：每个季节各有什么乐趣看提示，口头填空春天上学,走一路，( )夏天上学,走一路，( )秋天上学,走一路，( )冬天上学,走一路，( )二、精读课文1、你对那所山区的小学生在哪个季节上学的情景感兴趣，介绍给同学听，并说说你感兴趣的理由(困)介绍春天a朗读描写春天上学情景的句子，并标画好词佳句
通过开展法律教育课，同学们会学到不少法律知识，去面对周围突发情况在我们了解法律知识后，不仅要用法维护自身的利益，更要用法规范自己的行为，不违法，不犯法，对于我们，最重要的是要做到端正自身的行为，把生活的主战场放在学校，而不是社会中，杜绝打牌、抽烟、喝酒等严重污染社会的恶习行为，回归自我善良纯真的本心同学们，与法牵手，走向明天，我们的明天定会更加灿烂辉煌宪法教育的国旗下讲话稿5尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好说起宪法，可能有的同学觉得陌生，但说起“法律”二字，许多人肯定会说，太熟悉了其实，宪法是制定其他法律的依据，一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有的法律效力曾有人形象的将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系，这就很好地诠释了宪法的重要地位
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