
文章文笔细腻,用词丰富、优美本组以“热爱生命”为主题选有四篇有关生命的课文,目的是让学生体会生命的美好,从而思考如何对待生命,热爱生命教学目标: 1、学会本课生字词正确、流利、有感情地朗读课文,背诵后三个段落摘录、积累好词佳句2、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意3、体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得珍惜生命,热爱生活教学重点: 深入体会一些关键语句的含义教学难点: 感悟作者揭示的深刻道理教学关键: 引导学生边读边悟,通过理解重点词句、联系生活实际等理解课文内容教学过程: 一、激情导入 1、同学们,现在是什么季节春天是一个美丽的季节,你眼中的春天是什么样的呢(同学谈

难点:激发学生对父母的热爱课时划分:一课时教具准备:生字词语与卡片教学过程:一、揭示课题、设置悬念1教师板书课题、学生读题目2教师导:课文围绕一双鞋写了一件什么事情二、初读感知、学习生字1教师提出自读要求2出示生字词语与卡片3教师进行强调三、品读句子、体会情感1教师指名反馈:读了全文,课文给你什么样的感受2被什么感动:被父亲对儿子的爱、儿子对父亲的爱3学生再读课文,思考问题:想想父亲对儿子的子和儿子对父亲的爱是什么4指名反馈:父亲为满足儿子的愿望,把准备买零食的钱给儿子买鞋,儿子为爸爸的脚不再爱冻放弃了自己的愿望,为爸爸买一双最需要的鞋5讨论:爸爸很需要新鞋,为什么没有去买6教师小结:爱是世界上最珍贵的东西,故事最感人的地方是父子俩都把对方放在第一位四、总结全文人间最美的情感是爱,母爱的无私,父爱的伟大

这是因为胰岛素不能够分泌,人体的糖分不能够及时的分解,所以说就缺少力气,人体总是感觉没有任何的精神,而且浑身没有力气4、视物模糊血糖在升高的过程中,会直接影响到眼部的健康的所以就容易导致患者视物模糊,在发病的初期,很多人都忽视了这种症状,从而就导致了糖尿病的出现当然,糖尿病的症状还有很多,再加上每个人的身体情况不同,因此出现症状又有差异在日常生活中,经常出现以上这些症状之后,那么就需要及时去医院坐诊,并且告知医生相关症状,通过相应的血糖检查,才能准确确诊自己是否有糖尿病若真的确诊了糖尿病,你需要担心是“并发症引发的不适”,出现这些症状,说明血糖已经失去控制,这个时候不仅需要科学治疗,调整用药,还得严格控制饮食与加强运动

3、四人或六人为一个小组,先将学生自制的名卡头饰收集在一起,再由每组的"小老师"通过问Whats your name其他同学回答My names…的'方式练习,答对的同学拿回自己的头饰戴在头上课堂评价 (Assessment)做活动手册本单元第4部分练习具体教学步骤参考如下:1、教师引导学生猜猜图中人物所说的话2、教师讲解题目的意思并指导学生做练习的方法3、学生听录音做练习4、再次播放录音,在教师的指导下让学生一句一句地跟读并互相核对答案,在通过给花朵涂色进行自我评价扩展性活动(Add-activities)备用猜猜我是谁的游戏请一位学生到讲台前边,用手蒙住眼睛教师用手势指定一男一女两位学生,并告诉他们用(打招呼、自我介绍、询问对方姓名及回答)的句型对话,然后由被蒙住眼睛的学生直接说出说话双方人姓名,此时教师可根据学生情况扩展到His/Her names …的句型
(总计53135字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费