培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性活动重点：能从生活物品中辨认出圆形和正方形活动准备：圆形和方形各2个、魔法袋，;大嘴娃娃2个、圆形，方形饼干若干、ppt、鱼竿和小鱼若干，呼啦圈2个活动过程：(一)变魔术(认识图形)1教师演示变魔术，出示圆形和正方形2分别介绍圆形和正方形3请一名幼儿变魔术，其他幼儿辨认图形(二)送饼干(图形配对)1出示大嘴娃娃，请幼儿观察其异同(圆形与正方形的嘴巴)2给大嘴娃娃送上对应图形的饼干(三)小熊开店(联系生活，对图形进行辨识分类)1引导幼儿说出生活中圆形和正方形的物品2尝试在活动室找圆形和正方形的物品3引出小熊开店并帮小熊整理货架(四)游戏钓鱼(巩固练习)1
尽量远离这些负面情绪，保持心态平和，才能够有效的防止脑出血2、避免暴饮暴食：老年朋友在日常生活中一定不能暴饮暴食，一日三餐避免进食过饱，七八分饱就非常合适饮食方面不要食用太过辛辣刺激的食物，最好以清淡温和为主同时，还要确保营养均衡，才能有效的预防脑出血3、坚持锻炼：老年朋友还应该坚持体育锻炼，不仅能够帮助减肥，还可以有效改善血管扩张的情况运动过程中要注意掌握度量，避免做剧烈运动，这样才能很好的远离脑出血4、重视血压的变化：高血压也是引发脑出血的重要因素，大家在生活中一定要密切关注血压变化如果血压长期波动幅度较大，就很容易引起血管破裂因此，高血压患者要按时服用药物，以上内容便是人们在发生脑出血之前，身体会给出的5大信号，如果能及时掌握这些关键信号，就能将危险降到最低
一、听声音 听声音是大部分人都会用的技巧，选择一个个头比较大的西瓜，用手指轻轻的敲击西瓜，如果发出清脆的声音，则代表西瓜是熟透了的，如果发出的声音比较沉闷，就说明西瓜的熟度不是很好二、看瓜蒂 瓜农在采收西瓜的时候，都会在瓜蒂的位置保留一截藤蔓，观察藤蔓的新鲜程度，如果瓜蔓是干枯发黄状态的话，说明这个西瓜采收下来已经有一段时间了，很有可能新鲜程度不是那么高，而且西瓜在采收下来之后糖分会逐渐的流失，时间越长甜度越低，而且汁水也会越少在买西瓜的时候尽量选择瓜蔓新鲜一点的，这样的西瓜采收下来的时间不是很长三、看纹路 在购买西瓜的时候可以观察西瓜表皮上面的纹路，如果纹路清晰，颜色分辨程度越高说明这个西瓜的成熟度也就越高，另外还可以看西瓜上黄色的部分，黄色部分是长时间接触地面，没有照射到太阳导致的，如果黄色区域越大，成熟的程度就越不好，说明西瓜在生长的过程中采光不是很好
2、板书设计相对简单可以更合理地设计板书，明确各节课的重点、难点，这样也有利于学生对各节课重点知识的整体把握，便于学生形成知识系统3、个别教师没有附上复习教案和试卷英语作业优点：1、作业次数充足，全批全改2、大部分学生书写认真，教师批阅规范，且细致、及时3、中、低段学生以单词、句子书写为主，作业上有教师对学生书写的示范和指导教师批改规范，学生书写习惯较好4、高段学生以习题练习为主，学生有纠错、有教师讲解的批注，大部分高段学生的作业干净，书写美观英语作业存在问题：1、中、低段部分学生作业不够平整和整洁2、部分学生的书写习惯有待提高，需要教师更加严格的要求教案书写工整：徐静、晏瑜、熊佳、林敏作业批改仔细、认真的：徐静、陈爱玲、林敏副课教案检查教师的备课量充足，书写工整，教具准备充分，并附有参考资料
（总计53210字）
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