
中新社上海6月5日电 (记者 缪璐 国璇)2025-2026赛季中国男子篮球职业联赛(CBA)总决赛5日在上海继续,上海久事队(上海队)主场以103:82战胜卫冕冠军浙江浙商证券队(广厦队),在七场四胜制的系列赛中以总比分4:1获胜,继2001-2002赛季后再次夺得CBA联赛总冠军--> 本场比赛,上海队开场取得6:0领先,广厦队胡金秋冲框、布朗连续命中三分帮助球队反超比分,随后双方你来我往,上海队首节结束后以28:24领先次节广厦队逐渐占据主动,以一波6:0反超比分不过上海队张镇麟、古德温和弗格还击,状态大好的王哲林在节末压哨命中,上海队以两分优势结束半场易边再战,广厦队率先进攻“断电”,上海队继续扩大领先优势,以103:82获胜,最终在主场以总比分4:1夺冠

(课件出示) 生结论: 3,6,9是3的倍数,但12,15,18个位上的数就不是3的倍数(出示课件)师:根据一个数个位上的数字,能确定一个数是3的倍数吗(不能)那么3的倍数究竟有什么特征呢3、观察讨论(二):3的倍数12和21(课件出示)谈话:比较观察这两个数,你能发现什么有趣的现象(生:数字相同,数字排列的顺序不同)师:在3的倍数中,再找几个数,把他的数字顺序改变一下,看看是不是3的倍数你有什么发现生:3的倍数,改变数字的顺序后,仍然是一个3的倍数师:在不是3的倍数中,也有这样的数,你能把他们一组一组地排列起来吗(13,31;14,41;23,32;25,52;)这里又说明什么呢生:一个不是3的倍数,改变数字的顺序后,仍然不是3的倍数

①What does ChenJie do on Saturdays②What does Mike do on SundaysB、让学生互相询问对方的周末安排(分析;让学生根据挂图说说ChenJie和Mike的周末活动,将听与说相结合,适当降低Let’s try听力练习的难度,同时也培养学生运用句型进行口头交流的能力)策略四;游戏教学C、Play a game“快乐大转盘”,转动标有动词词组的快乐圆盘,停在哪个词,学生就以该词作为活动进行问答①例:T:What do you do on Saturdays/SundaysS:I often …②学生转圆盘并询问其他学生(分析;这项游戏体现了教师只是引导者,而学生就是主体,游戏激发了学生的学习兴趣,吸引了学生的注意力,学生能够愉快,灵活地学习语言

重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯以学会尊重他人为起点“礼仪”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行其次,学习“礼仪”,要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德再次,学习“礼仪”要重在实践广义的礼仪泛指人的言行、修养,狭义的礼仪指礼节要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中
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