
用计算器计算运用计算器进行四则运算,探索计算规律2. 教学目标(1)使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位万、十万、百万、千万和亿,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系(2)掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用万和亿作单位的数,会用四舍五入法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数(3)在认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感3.教学重难点亿以内数的读法及写法,培养学生的数感小学四年级上册数学教案【篇3】教学目标:1、让学生在解决生活问题中理解连减的简便计算方法,体验计算方法的多样化

〖学校及学生状况分析〗我校地处市中心,学生大多数来自城市,家庭环境较好,购物的生活经验较多因此,很适宜在本节课里开展由学生扮演顾客和售货员的“购物”游戏活动〖教学设计〗(一)导入师:同学们喜欢旅游吗你去过哪里(轻松自然的谈话活跃课堂气氛,调动学生的积极性)(二)新课1创设情境师:我们的老朋友智慧老人、淘气、笑笑、还有机灵狗也趁休息的时间出去旅游了,想知道他们去哪里旅游了吗我们一起去看看吧(出示主题情境图)2学生观察情境图,开展数学游戏师:你们瞧,他们到了哪里在干什么(让学生仔细观察情境图,说说森林食品店里食品的名称及相应的价格,并说说笑笑、机灵狗想买什么)师:哦,笑笑、淘气他们玩累了,也饿了,想买东西吃

45、年幼的时候,你爱哪部动画片46、你最喜欢的歌曲是哪首47、你是怎么追到现任男(女)朋友的48、如果让你KISS现场的一个人,你会选谁49、你有恨过谁吗50、和男/女朋友进行到哪一步了51、初吻年龄52、愿意为爱情牺牲到什么程度53、你希望未来有几个孩子54、如果我们之间没有了话题怎么办55、流落荒岛,手机没信号,突然能打了,第一个电话打给谁56、分手后怎么处理前任的东西57、能分辨得出绿茶和白莲吗58、穿越回小时候,你会去做什么59、你理想中的工作是什么60、你高考之前是怎么熬过来的61、你最喜欢的体育运动是什么呢62、如何辨别渣男渣女63、你对堕胎的看法是64、你最希望和对象在哪里发生关系

胡子鲶:亩产万斤生长快 近日,一则称江边城外烤鱼店的鲶鱼为“垃圾鱼”的微信文章在朋友圈疯传,阅读量很快突破10万该文转载苏州网络电视台报道称,苏州市某江边城外烤鱼店的鲶鱼来源之一是位于上海青浦区沪青平公路的一家鲶鱼养殖基地该文称,这处养殖基地的水乌黑黏稠,水塘边堆放数桶泔水和腐烂的垃圾现场工人表示,鲶鱼爱吃荤,用鸡肚子、鸡肠这些饭店的下脚料来喂养,几乎没有成本,是最合算的选择据该养殖基地老板介绍,其养殖基地共有4个足球场大小的鱼塘,约50万斤鱼,基本上都供应给上海和苏州市场做烤鱼这篇报道还指出,野生鲶鱼的价格较高,一般为十几元一斤苏州的大部分烤鱼店为了节约成本,使用的鲶鱼都是人工养殖、散发着腥臭味的黑鲶鱼,批发价只要三四元
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