设计意图：导入课文比较精当简练，在学生交流资料中，既帮助学生积累了优美的词语，又显现了本课的教学重点；通过对课题的质疑，激发了学生探求知识的欲 望二、初读课文，整体感知1用自己喜欢的方式自由读课文，要求读准生字的读音，画出带有生字的词语，把课文读通顺2默读课文（1）标出自然段序号，想想每个自然段讲的是什么（2）画出自己不理解的语句3小组内汇报交流自读情况（1）读生字组词，说说生字书写时应注意的问题，重点注意“倦”、“添”两个字通过组词，巩固生字的掌握（2）说说每个自然段主要讲了什么（3）交流不理解的语句，有的问题可在小组内解决，组长归纳组内仍然解决不了的问题，记录下来（4）读自己喜欢的段落设计意图：让学生从整体入手，自学生字词，画出文中不理解的地方，并进行小组交流，培养他们自主学习的习惯和能力
猕猴桃具有预防便秘、帮助减肥、净化血管、保护视力、补充营养的功效，适当食用有益于人体健康猕猴桃营养丰富，富含多种维生素、氨基酸、类胡萝卜素、膳食纤维、钙、铁等元素，是一种高钾低钠水果1、预防便秘：猕猴桃含有丰富的膳食纤维，有助于促进胃肠蠕动，从而促进消化、通便，有助于缓解便秘; 2、帮助减肥：猕猴桃的热量比较低，含有大量的水分，食用之后可以增加饱腹感，从而减少其他高热量食物的摄入，有助于帮助减肥; 3、净化血管：猕猴桃中含有的抗氧化物质，有助于清除体内多余的自由基，从而达到帮助净化血管的作用; 4、保护视力：猕猴桃中含有大量的维生素A，对于眼睛有益，可以保护视力，缓解视疲劳、干眼症等情况; 5、补充营养：猕猴桃含有丰富的维生素C、维生素E、叶酸、氨基酸等营养成分，可以满足人体所需的营养，有助于人体骨骼发育
我们敬仰的人民科学家钱学森，在外留学时，在这月圆之夜，凝望天上的明月，立志要报效祖国古今中外，多少文人学子，在这美好的日子里，思念着亲人，挂念着祖国更有多少有志之士，在这美好的日子里，为了祖国的明天，为了人民的利益，放弃了与亲人团圆的机会，在自己的岗位上默默奉献着中秋节一直被人们誉为最具有人情味，最富有诗情画意的节日之一民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事，当然，最令人熟悉的是嫦娥奔月了在多民族的我国，有二十多个民族也在欢庆中秋节，虽然庆祝方式各异，但其寓意，都是希望平平安安所以这天都用月饼作为礼物，亲友互相赠送，以取团圆之意中秋将近，象徵着圆满的中秋之夜，也将在不久后的夜空照亮或许没有，举杯邀明月
有什么特点你觉得景色怎样三、学习纯拼音句群1、学生试读并找出难读音节读后检查音节卡片上的读音2、读纯拼音句群，要求：连词读→一句一句的读→两句话连起来读注意该课的要掌握的生字的读音,读后检查3、指导学生读准字音教师范读，学生仿读四、图文结合，理解全文意思1、春天来了，“万物复苏”是什么意思“莺歌燕舞”呢2、读其他句子，是什么景色看图说一说，读准：”融”的读音五、自由朗读课文六、课堂小结【第二课时】一、复习检查1、指名朗读课文，2、检查生字，指名认读二、认识种笔画和本课的5个生字1、学习新笔画横折提(1)进一步理解万的意思，口头组词(2)教师示范，学生仿写注意本字在田字格中的位置2、认识齐(1)用齐口头组词
（总计53761字）
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