奥司他韦颗粒儿童用量为每次30~75mg之间，一般一天2次由于每个儿童的体重以及年龄段不同，所以具体的用药量也不完全相同，还需要听从主诊医生的安排奥司他韦颗粒全称为磷酸奥司他韦颗粒，是临床上预防以及治疗甲型和乙型流感的常用药物如果是体重小于15kg的儿童，每次的用药量为30mg;如果是体重在15~23kg之间的儿童，每次的用药量则为45mg;如果儿童的体重范围在23~40kg，每次的用药量则可以增加到60mg;如果儿童的体重已经超过了40kg，或者其年龄已经超过13周岁，每次的用药量与成人相同为75mg，儿童用药频率一般与成人一样，都是一天2次由于市面上所售卖的奥司他韦颗粒有不同的剂型以及规格，所以具体的用法用量还存在一定的差异
再找出你最喜欢的一处美景认真地读一读，说说你从中感受到了什么(1)学生用做记号的方法自由读第3自然段(2)学生交流、讨论(3)学生汇报，教师相机指导雪峰(板书：雪峰插云)A、课件出示雪峰图片及相关语句：“一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪”B、你为什么喜欢雪峰你觉得作者哪些词吸引了你从“一座座”中你体会到了什么(雪峰多、重重叠叠)从“插入云霄”中你体会到了什么(雪峰高)C、过渡：九寨沟的雪峰高耸入云，重重叠叠，峰顶白雪覆盖，在阳光的映照下银光闪闪这样的美景，你能用声音表现出来吗D、指导朗读：“一座座”读得重而急，以突出雪峰多、重重叠叠的样子，“插入云霄”读得重，读出雪峰的动态美，“银光闪闪”读得深情、缓慢一些，把银光读“闪烁起来”，读出雪峰的雄奇璀璨
【冲泡牛奶要控制浓度】 冲泡牛奶不是越浓越好浓度较高的牛奶会增加消化系统的负担，严重者损伤脾胃正确冲泡牛奶的方式应该以说明书的剂量为标准，切勿随意增加奶粉的剂量【不宜开水冲泡牛奶】 100℃的开水冲泡牛奶会使牛奶的营养成分大打折扣想科学地饮用牛奶，最好先煮沸水，待凉约5分钟再冲泡牛奶最适应冲泡牛奶的水温是60℃-70℃【冲泡牛奶不宜加红糖】 红糖中含有草酸，若加入牛奶中，牛奶中的蛋白质会在草酸的作用下发生凝胶或沉淀，使营养成分受到损失饮用变质的蛋白质会引起婴儿及老年人腹胀，使消化功能失调，阻碍人体对铁、铜等微量元素的吸收，严重者会导致贫血饮用牛奶可以选择以加入适量的冰糖或者砂糖【不宜空腹喝牛奶】 空腹喝牛奶会使酶得不到充分的分解，牛奶中的营养成分不能很好地被人体吸收，甚至会出现腹痛、腹泻的情况
哪怕只有一线希望，也要牢牢地抓住它，去拼搏，去奋斗，去赢得生命的辉煌四、阅读推荐学生阅读《鲁滨逊漂流记》和《钢铁是怎样炼成的》，阅读后，试着写感受五、 作业有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分1、 说说课文中哪些地方让你喜欢，为什么2、 同桌互读互背互评3、 班内背，教师给予鼓励4、 课外练习，向父母谈谈这位种树人育苗的做法和他所讲的道理，听一听父母的看法板书设计：(一)桃花心木种树：浇水不定时 不定量 长成百年大树人：在不确定中生活能经得起考验(借种树喻育人)(二)桃花心木树——————————人拼命扎根 自立自强汲水生长 学会生存经受风雨 经受磨练六年级语文上册教案集（精选篇5）教材分析：位于四川松潘藏龙山上美丽神奇的五彩池绚丽斑斓，作者用生动、明快、极富想象力和感染力的语言，为我们讲述了五彩池的数量、颜色、大小、深浅、形状以及池水显出神奇色彩的奥秘，使人读后不禁陶醉于祖国的山水美景，感叹大自然的神奇，更使得五彩池成为了我们魂牵梦绕、心驰神往的地方
（总计53740字）
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