Youarebraveinmymind”“Yourvoiceisbeautiful”“Ibelieveyouwillbebetternexttime”让每位学生在说的时候没有心理负担，让每个孩子都有想说的冲动，想说的_总之，只要学生主观上积极参与了口语交际活动，我们都要鼓励与支持，千万不能因为哪位学生说得不够流利，哪位学生的发音不够准确而对其进行指责另外，教师还要善于从学生的表情中察觉出学生的内心活动，寻找机会培养学生的心理素质比如：一个孩子平时很少主动举手发言，可是当别的学生在说的时候，他却听得非常认真，甚至用表情做出了相应的评价，时而微笑着点头，时而静默地摇头，并且充满期待地用眼睛看着我们老师，这时，我们就应该果断地点名这位学生回答问题，因为他肯定能回答正确，然后我们再及时地对其进行表扬，反复几次，慢慢地，他的信心就会增强，心理素质也会随之增强
校园内不追跑打闹楼道及教室不进行各种体育活动，上下楼时慢步轻声，右行礼让不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生严禁在楼梯的扶梯上滑下来不爬围墙，不爬栏杆，不爬门窗，不爬桌椅板凳2注意课间及体育课的运动安全不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不做危险游戏，严禁对他人搞恶作剧体育课听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动按照要求完成教学任务，不做危险的体育项目如果身体不适合体育活动，要及时与老师沟通，保证身体安全3注意饮食安全不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期)，不买无照商贩食品，预防食物中毒养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，如果发烧一定要到医院就诊看病4上学、放学途中要遵守交通规则，注意交通安全
还记得在第一次英语模拟考试之前，刘华芳老师一一请你们出去解决泡泡糖的问题吗，那是在教你们尊重自己，尊重别人，尊重考试第二，认真对待自己的人生一个人这一生很短，你总要有所作为可是我们很多同学一整天都无所事事，耗费光阴一天在学校里说说话，睡睡觉，跟同学打打闹闹便过去了王菁老师经常在他们班提到一个词“养老院”我每次听到都觉得不好意思，因为养老院的老人们年轻的时候为国家做过奉献，他们理所当然应该养老而我们正值青春年华，正值黄金岁月一个学生如果不好好学习，就是不务正业老师不在乎你的学习成绩，但是不能不在乎你的学习态度你现在游戏人生，将来有一天你的人生就会游戏你记住这世上的一切都有因果效应，一个人是要对自己的人生负责的
那裸露身躯的孩童，戴着绒线帽，仰望前方当我了解了他的情况之后，我深深地被这赤子的远望打动那绒帽的温暖，恰是他的渴望坐在后排的父母亲友们，你们是最能理解这种渴望的感恩不是一种馈赠，不是一份回报，而是一种素质秉着这种素质，我们居以敬心，善待所有的亲人，所有的师者，所有的同行，并把他们作为自己学习和景仰的对象，善于从他们身上汲取知识之外的能量和优长秉着这种素质，我们细细体察，在所有的细末处感受爱，收获感动，让自我人生成为良师，并学会担负起一种责任，一份投桃报李的命运的誓盟同学们的硕士和博士论文，无论多么洋洋洒洒，最后大多有一页致谢有些同学写得勉强，有些同学视为“弹幕”式的开心玩笑，大部分同学都真诚地向导师致以谢意
（总计53916字）
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