（生：会了）那你们有胆量让在座的各位领导、老师考考你们吗（生：有）请同学们开始行动（学生各自找老师考单词）——培养学生的交际能力、更全面地检测学生的知识掌握情况七、作业，扩展练习师：同学们，除了这七个单词你还知道其他的英语单词吗（指名说）好了，铃声已经响了由于时间的关系我们只能说到这里同学们看这样好不好课后我们将自己知道的单词进行搜集整理，下节课我们来比一比看谁知道的单词最多，看谁是我们班的英语小博士，OK——利用学生高涨的情绪，将知识自然地扩展到课外，同时让每个同学都乐于完成作业师：OKClass is overGood bye生：Bye--byeMiss Lin小学英语精选教案（精选篇5）教学目的：1：能听、说、辨认：hellohiname2:认识与本课有关的几个人物：DaMing(大明)Amy(埃米)Sam(山姆)教学重点、难点：单词：hellohiname句型：What’syourname
“只差几厘米就咬到命根子了” 2009年，重庆游客周昌菊夫妇，高高兴兴地去四川峨眉山旅游，哪知在路过猴区时，一只肥壮的猴子跳到周老太肩上，吓得她不敢动猴子停顿一下，又朝旁边的游人猛跳过去，哪知用力过猛，竟然一脚将周老太蹬翻，摔下2米深沟，当场昏迷不醒2014年，“峨眉流氓猴伤人”成为旅游投诉经典案例，国家旅游局4月21日发布《旅游投诉举报案例季度通报》，通报中，一名游客在景区被猴子咬伤，但与峨眉山景区管理部门协商赔偿无果，后投诉至主管部门该通报分析认为：本案中，顾女士母亲在景区内被猴子咬伤的小桥附近并没有相关的警示标志，景区没有尽到安全警示义务，所以对于顾女士母亲受到的损害，景区应该承担赔偿责任
2，还有一些减肥仪器是通过在接通电源之后，本身产生高温是人体能快速出汗来达到一种减肥的效果既然减肥仪器能产生高温，那就有可能会烫伤人类的身体部位，因此这种减肥仪器也是不可以长期使用的其实减肥仪器的减肥效果并不是很好，英文，一旦我们放弃使用时，身体就会发生反弹，而使我们的前功尽弃不管是哪种减肥仪器，其实多多少少都对我们的身体存在一定的伤害因此如果我们想减肥，还是应该选择健康正确的减肥方式很多人因为不想过多的运动，也不想去节食，才会选择使用减肥仪器来减肥，但是减肥仪器减肥的效果并不是很理想，如果我们想让我们的身体既健康又纤细，我们还是应该保证每天都锻炼身体，改变我们的饮食习惯，这样才能健康的减肥过多的想走捷径，往往会造成相反的后果
有效的能被学生接受的学法指导应是渗透在教学过程中进行的，是通过优化教学程序来增强学法指导的目的性和实效性在本节课的教学中主要渗透以下几个方面的学法指导1、培养学生学会通过自学、观察、实验等方法获取相关知识，使学生在探索研究过程中分析、归纳、推理能力得到提高本节教师通过列举具体事例来进行分析，归纳出，并依据此知识与具体事例结合、推导出，这正是一个分析和推理的全过程2、让学生亲自经历运用科学方法探索的过程主要是努力创设应用科学方法探索、解决问题情境，让学生在探索中体会科学方法，如在讲授时，可通过演示，创设探索规律的情境，引导学生以可靠的事实为基础，经过抽象思维揭示内在规律，从而使学生领悟到把可靠的事实和深刻的理论思维结合起来的特点
（总计53678字）
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