(2)轮船在静水中每小时走a千米，水流的速度是b千米/时，轮船的顺流速度是 千米/时，轮船的逆流速度是 千米/时(3)x与y的差于4的商是2当x取何值时，分式 无意义3当x为何值时，分式 的值为0八、答案：六、1整式：9x+4, , 分式： , ，2(1)x≠-2 (2)x≠ (3)x≠±23(1)x=-7 (2)x=0 (3)x=-1七、118x, ,a+b, , ; 整式：8x, a+b, ;分式： ,2X = 3x=-1数学个人教案设计精选篇2一、学习目标：1多项式除以单项式的运算法则及其应用2多项式除以单项式的运算算理二、重点难点：重 点： 多项式除以单项式的运算法则及其应用难 点： 探索多项式与单项式相除的运算法则的过程三、合作学习：(一) 回顾单项式除以单项式法则(二) 学生动手，探究新课1
1．过渡：为了更好地学好每一篇课文，我们在课下应该提前做好哪些准备工作呢学生交流2．指导关注──“扶”：除了多读，预习之外，其实教材为我们做了很好的引导呢现在，先让我们来看看宽带网（点击课件），请细细默读，你明白了什么（注意默读的方法：不出声、不指读）预设：反复读精读课文，自学生字，积累词句，根据课文后的习题读书感悟，理解内容，自学略读课文，根据阅读提示读书感悟查找有关资料，把收集到的资料与同学分享，还可以随时整理在手抄报上3．同法关注──“放”：除此之外，教材还有哪些地方为我们作学习准备做了提示你怎么知道的生交流（引导学生关注小练笔、选做题、资料袋、口语交际、习作要求等4．师小结并提出预习要求：①把每一篇课文读熟，初步感受“珍惜资源，保护环境”的重要性
再加上药物本身就有副作用，一旦用量超标，同时也会给肝脏增添代谢的负担，使其功能下降2、没有感觉，就不用吃药在提到高血压时，大家首先联想到的就是头晕等不适的症状，而如果没有这些感觉的话，有些人就自以为血压处于正常的范围，但其实事实并非如此临床实验表明，单纯的依靠有没有症状来判断血压是否升高，非常不科学，正确的做法为使用血压计来更为详细直观的了解血压情况另外有案例表明，部分患者血压处于偏高状态时，但却没有出现高血压的症状，如果按照这种方法来推断，等到出现了头晕症状，也就说明血压已经进入到了难以控制的阶段3、频繁换药高血压的用药存在个体化的特征，因为每个人对药物的敏感性都有所不同，所以在刚开始用药时，可能需要一段时间来找到适合患者的药物种类以及剂量
高维生素及微量元素丰富的饮食，可以满足机体需要(2)改善肝功能：肝功中的转氨酶及胆红素异常多揭示肝细胞损害，应按照肝炎的治疗原则给予中西药结合治疗合理应用维生素C、B族维生素、肌苷、益肝灵、甘利欣、茵栀黄、黄芪、丹参、冬虫夏草、灵脂及猪苓多糖等药物(3)抗肝纤维化治疗：近年国内研究，应用黄芪、丹参、促肝细胞生长素等药物治疗肝纤维化和早期肝硬变，取得较好效果青霉胺疗效不肯定，不良反应多，多不主张应用，秋水仙碱抗肝纤维化也有一定效果(4)积极防治并发症：肝硬化失代偿期并发症较多，可导致严重后果对于食管胃底静脉曲张、腹水、肝性脑病、并发感染等并发症，根据病人的具体情况，选择行之有效的方法治疗 一、一般治疗： 1、休息肝功能代偿者，宜适当减少活动
（总计53214字）
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