虽然我们都知道酒店房间内的床上用品每天都有更换，但应该清楚的是那些都是循环使用的，难免在清洁过程中留下一些脏东西和污渍我们都不了解房间内每天来来往往都都住过什么人，所以外出旅游最好带上自己的私人随身用品最合适不过了很多时候觉得，工作繁忙，一年没有多少机会出去玩，选择更好的酒店是为旅行增添舒适度的最简单方法比如最快时间到达我们想去的地方，比如在天气不好的时候宅在酒店也能得到身心的放松，比如享受贴心的服务…… 酒店一般都有星级之分，最高等级是五星级，是由旅游局根据酒店的规模、设施和服务来进行判定的，因此星级酒店的服务会更好，而且越高级越好星级酒店的判定是由政府来进行的，因此也会更加的靠谱，对于担心安全问题的旅客来说，星级酒店是外出的最优选择，并且在酒店中能够享受到的服务，比民宿要更多也更贴心，因此对生活质量有一定要求的还是最好选择入住星级酒店
(二)过程与方法在操作中使学生体会小数产生的必要性通过观察、比较，以及自主探究建立小数与分数之间的联系(三)情感态度和价值观在学生积极参与数学活动的过程中，渗透数形结合的数学思想，培养学生的抽象概括和迁移能力二、教学重难点教学重点：理解小数的意义，理解小数的计数单位及它们间的进率教学难点：理解小数的计数单位及它们间的进率三、教学准备米尺、彩带、磁条四、教学过程(一)创设情境，导入新课1同学们在前面的学习过程中已经学习了长度单位，还会用工具测量物体的长度，估一估，课桌面的长度是多少2你们估计得对不对呢让我们一起用直尺来验证一下3谁愿意把你测量的结果告诉大家学生汇报预设：学生1：我测量课桌面的长度是120厘米
2、交流反馈：(1)出示生字：推荐组员互相比赛读生字，其余学生做评委说说如何记住这些生字(2)认读新词：请同学们在课文中画出具有新鲜感的词语和生词自由准备后同桌互读(3)试读课文：指名读课文，正音提问：民族小学有什么特别的地方你喜欢这所学校吗(二)再读课文，欣赏朗读1、学校那么美，你从书上的哪些地方看出来请你有感情地把这些句子读一读2、学生再读课文，把认为美的句子用曲线画出来，并读一读3、小组内交流自己喜欢的段落三、指导写字1、指名读生字，说说哪些字比较难写2、教师着重指导“晨、静、装”3、学生练写教师巡回指导四、课堂总结这节课我们认识了生字、读通了课文，认识了大青树下这所美丽的小学，感受到了各民族孩子学习生活的快乐幸福
不知你有没有听过这样一个故事：有一位德高望重的老师去学校的阅览室查资料当她看到阅览室里的学生们，都在聚精会神的读书时，就脱下鞋子，赤着脚走进了阅览室阅览室里静悄悄的，没留下一点不和谐的杂音这看似很平常的举动，却包含了多少老师对学生的爱呀文明就在我们的脚下，脚下的文明其实很容易，但稍不留神文明就会和我们擦肩而过让我们抓住文明的手，一起来做个文明人谢谢注重仪表国旗下讲话稿（精选篇28）亲爱的老师、同学们：文明就像一滴滴晶莹的雨水，滋养着你我他；文明就像一朵含苞待放的花朵，只要人人去浇灌，她定绽放出美丽的花瓣在我们的生活中，处处有文明，处处讲文明一个阳光明媚的星期天，我悠闲的走在公园的小路上，欣赏着公园的美景
（总计53788字）
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