化脓部位由于血管充血，流去的血液较多，因而看上去发红;由血管游出的白细胞增多加上渗出的液体增多，局部出现肿胀;化脓处的白细胞和细菌激烈战斗，使用了大量的“化学武器”，因而产生的热量很多，摸上去很热;由于化脓处肿胀，压迫皮下组织的神经而产生疼痛感，因而化脓部位使人体很不舒服，化脓性炎症的四大特征是：红、肿、热、痛化验血液显示白细胞会增多，测量体温也会增高，用显微镜检查脓液，可以发现大量的金黄色葡萄球菌和白细胞及已经破裂的白细胞，吞噬细菌后的白细胞叫做“脓细胞”，所以化脓或感染时如果化验一下血，会发现白细胞的数量比正常人要高得多二、各伤口化脓的处理方法 敷料类 干性环境传统敷料选择：天然纱布(棉垫)、医用隐形抗菌膜 湿性环境新型敷料选择：透明贴、泡沫敷料;因手术后一般有一段时间的住院期或者复诊期，该期间参照医生指导用药，以下主要针对表层手术切口一周后康复护理期的伤口状况做护理推荐
谁能用自己的话说一说说评结合，以评促说体会鱼贩的快乐1、同学们，在这个异国他乡的西雅图鱼市场的快乐表现在哪儿(鱼贩)你从课文哪些句子体会到鱼贩的快乐根据学生的回答相机出示“他们面带笑容，让冰冻的鱼像棒球一样在空中飞来飞去大家互相唱和：“啊，5条鳕鱼飞到明尼苏达去了”“8只螃蟹飞到堪萨斯”这是多么和谐的生活，充满乐趣和欢笑”2、指名朗读，评价，读出快乐了吗3、情景模拟鱼贩们的唱和，感受鱼贩充满乐趣和欢笑的生活，体会鱼贩的快乐心情4、让我们都快乐起来，快乐地读读鱼贩们们的快乐5、填空：现在鱼贩们的一天是__X的一天这一天中，他们忘记了____，忘记了____，忘记了____X6、鱼贩们为什么这样快乐
”“可他没有听，努力坚持着”“涅利气喘吁吁，用尽了力气，爬到离横木顶只剩一臂远的地方”“他又一使劲，胳膊肘搭到平台上了，接着腿也上去了最后，他终于站到了平台上，喘着气望着下面的我们”4教师：请同学们反复地读一读这些语句5教师：你们从这些语句中读懂了什么(爬横木有些困难，但对大多数孩子来说还是比较轻松和简单的，而对于涅利来说却非常的困难)6教师追问：你是从哪些关键的语句中感受到这一点的(学生反馈)7教师抓住关键语句中的加点词语，指导学生有感情地朗读这些语句四、课堂小结教师：同学们，涅利身体瘦弱，爬上横木顶这项体育活动又是那么的困难，可涅利做到了，他终于站到了平台上他是怎么做到这点的呢我们下节课再来探究这个问题
二、损伤脊柱大多数人在翘二郎腿的时候，身体是处于驼背的状态这个坐姿对于人的脊柱都有着极大的伤害脊柱在无意间的压迫下会从直立状态变成S型弯曲的状态，长此以往，人的脊柱会发生变形，出现侧弯或者是腰间盘突出的症状三、拉伤肌肉对于腰部的肌肉来说，长期的跷二郎腿会使得肌肉长期处于一种紧绷的状态中，肌肉极易发生肌肉拉伤的情况且不容易康复为了保障背部肌肉的正常运作，一定要减少翘二郎腿的次数四、O型腿跷二郎腿一般都是将一条腿斜着搭在另一条腿上，而翘起的那条腿它的受力就会出现偏差，无法像正常姿势那样使得整条腿的受力都是匀称的，所以跷二郎腿时受力最严重的部位应该是膝关节的内侧长期如此，膝关节内部的软骨会一直受到摩擦造成比其他部位更严重的损伤，同时膝盖外侧的韧带由于长期的拉扯也会出现松弛或者是错位的状态，最后一同导致后天O型腿的形成
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