我们在自己的脑海里默默地圈一圈，再告诉我答案交流：你能说说脑海中是怎么圈的吗设疑：如果红花是12朵，黄花也是12朵，现在它们的倍数关系又怎样呢交流：孩子们，黄花一直是12朵，那为什么两种花之间的倍数关系也发生了变化(出示上述蓝花3朵、4朵、6朵、1朵、12朵的5幅图)【评析：创设变式情境，不断引起学生认知的冲突，让学生在困惑中感受“1份数”的重要性与关键性，使学生的认识得到了升华，对“倍”的认识更加深刻】谈话：孩子们，我们每人的信封里，都有一些圆片，你能摆一摆，表示第二行的圆片个数是第一行的2倍吗摆完的同学可以跟小组的交流交流自己的方法请学生做小老师介绍方法提问：还有不同的摆法吗或者你还想到了什么不同的摆法
(2)试一试请你用正、负数来表示出其它几组相反意义的量写完后，交流、检查3联系实际，加深认识(1)说一说存折上的数各表示什么(教学例2)(2)联系生活实际举出一组相反意义的量，并用正、负数来表示① 同桌交流② 全班交流根据学生发言板书这样的正、负数能写完吗(板书：… …)强调指出：像过去我们熟悉的这些整数、小数、分数等都是正数，也叫正整数、正小数、正分数;在它们的前面添上负号，就成了负整数、负小数、负分数，统称负数4进一步认识“0”(1)看一看、读一读谈话：接下来，我们一起来看屏幕：这是去年12月份某天，部分城市的气温情况(课件出示)哈尔滨： -18 ℃～-5 ℃北京： -6 ℃～6 ℃深圳： 15 ℃～25 ℃温度中有正数也有负数，请把负数读出来
中国特色社会主义，承载着几代中国共产党人的理想和探索，寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼，凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲，是近代以来中国社会发展的必然选择在新的长征路上，必须始终保持道不变、志不改的定力，深入贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到不畏浮云遮望眼、乘风破浪不迷航，牢牢把中国发展进步的命运掌握在自己手中一切伟大的成就都是接续奋斗、接力探索的结果，一切伟大的事业都需要在承前启后、继往开来中推进今天，中华民族伟大复兴势不可挡，展现出前所未有的光明前景新时代新征程，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，大力弘扬伟大长征精神，把中国式现代化不断推向前进，奋力谱写强国建设、民族复兴新篇章
在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺亲爱的同学们，从6年前你们步入__校园的那一天起，我就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然是啊，时光飞逝，六年，两千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记六年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹在区__的校园里，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师你们勤奋努力，你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接未来的一切课堂内外，你们一次次展示了自我，你们一个个名字闪烁着耀眼的光华，老师已记住你们的名字
（总计53765字）
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