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2、练习，如引导学生依次说出下列内容：phone—phoned—phoned Grandma—Mum phoned Grandma—Yesterday,Mum phoned Grandma二、学习课文1教师用多媒体展示课文中的图片或让学生直接观察课文插图，通过仔细观察回答老师的问题：Did Dad cook lunch并且指导学生用Yes,he did做回答2听录音，学生讨论回答活动2中的问题3、再听录音，跟读课文4、在熟读课文的基础上让学生描述课文内容三、韵句学习：1、学生自己读韵句，找出自己不会读的单词2、教师领读韵句内容3、听录音跟读4、学生边说韵句边表演出韵句内容四、课本，活动4Play the game: Last wekend

中新网北京6月26日电(记者 谢艺观)26日，五粮液发布公告，因曾从钦无法正常履职，公司于6月26日召开2025年度股东会，自本次股东会审议通过之日起，曾从钦不再担任公司董事职务，其担任的董事长、董事会专门委员会主任委员及委员职务一并自动解除，离任后不在公司及控股子公司任职五粮液公告截图另外，公司于26日召开第七届董事会2026年第7次会议，董事会审议通过《关于选举第七届董事会董事长的议案》，选举邓敏为公司第七届董事会董事长，任期自本次董事会审议通过之日起自第七届董事会任期届满之日止，邓敏同时担任公司法定代表人公告显示，邓敏，1970年11月生，研究生学历，高级工程师，高级职业经理历任宜宾丝丽雅集团有限公司党委书记、董事长，宜宾丝丽雅股份有限公司董事长，宜宾天原集团股份有限公司党委书记、董事长，宜宾发展控股集团有限公司党委副书记、董事、总经理；现任四川省宜宾五粮液集团有限公司党委书记、董事长，宜宾五粮液股份有限公司党委书记、董事长

= We enjoyed ourselves visiting the the Great Wall= We had fun visiting the the Great Wall10How did you like it你觉得它怎么样（P3）How do/did you like…意为“你觉得……怎么样”，用来询问对方的观点或看法，相当于What do you think of…或How do you feel about…eg:How do you like your new job= _____ _____ _____ _____ your new job= _____ _____ _____ _____ _____ your new job

记者从教育部今天召开的新闻发布会获悉，落实分类推进高校改革部署，着眼“办学能力高水平、产教融合高质量”的“新双高”理念，教育部已启动实施第二期“双高建设计划”，遴选出220所职业院校，打造技能型高校“国家队”这些学校服务国家经开区110个、高新区88个、自贸区等经济要素聚集区44个；服务万亿、千亿、百亿级区域产业占比分别为268%、439%、229%，服务一、二、三产业占比为61%、725%、214%，构建起适配区域产业发展的职业教育服务网络在轨道交通装备、城市更新、工业母机等7个领域组建国家行业产教融合共同体，推动行业、企业开放283个重大工程项目和真实生产场景、60个重点实验室和技术中心，投入700余台生产设备，解密529份标准规范，共同推进高技能人才培养

（总计53758字）

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