(四)自主拓展(提高升华)1、课本习题281第1、2、题;2、选做题：已知：在Rt△ABC中，∠C=900，sinA=，周长为60，求：斜边AB的长以作业的巩固性和发展性为出发点，我设计了必做题和选做题，必做题是对本节课内容的一个反馈，选做题是对本节课知识的一个延伸总的设计意图是反馈教学，巩固提高(五)自主评价(小结归纳，拓展深化)我的理解是，小结归纳不应该仅仅是知识的简单罗列，而应该是优化认知结构，完善知识体系的一种有效手段，为充分发挥学生的主题作用，从学习的知识、方法、体验是那个方面进行归纳，我设计了这么三个问题：①通过本节课的学习，你学会了哪些知识;②通过本节课的学习，你最大的体验是什么;③通过本节课的学习，你掌握了哪些学习数学的方法
（3）立方米是怎么规定的老师用3根1米长的木条搭成一个互相垂直的架子，放在墙角感知1立方米的大小，并说说生活中哪些物体的体积跟1立方米差不多大6、摆一摆：用棱长是1厘米的正方体木块，摆成下图中不同形状的模型，你知道它们的体积是多少立方厘米（见教材）得出：要计量一个物体的体积，就要看这个物体含有多少个体积单位三、自主探究长方体和正方体体积公式1、猜一猜：长方体和正方体体积跟什么可能有关2、实践：拼摆长方体，四人一组，用不少于16块小正方体拼摆长方体，并分别记下摆出的长方体的长、宽、高和体积3、小组合作：学生四人一小组操作并做好实验记录四、知识迁移推出正方体的体积公式1、师：长方体和正方体之间有什么关系
母亲很节俭，她总舍不得换新的衣服，但每件旧衣服都被妈妈洗得干干净净，穿得精精神神每天放学回家，我总能得到母亲的询问和关怀有一次，母亲塞给我一堆饼干，满脸慈笑地等待着我的贪婪神态，但我发现饼干已因为放置时间过长而变软了望着母亲布满皱纹的脸，我知道这爱的力量，于是大口大口地吃起来，感觉特别甜，甜得可口要知道母亲的爱已滋润到了我的心田在学校，我从不乱花钱不是母亲不给，而是我知道那钱是母亲一分一厘地积攒下来，用辛勤的汗水换来的尽管我不像有的同学那样摆“阔气”，但是我心里却有着很自然的开朗，不会因为自己比不上别人而流泪，只有这样，我才觉得母亲的负担减轻了一些我在母亲的眼里好像永远是个小孩当母亲在寒冷的冬夜为我披上棉衣时，我真怀疑，难道我还是孩子吗
再见，敬爱的母校，我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，走向一个新的学校再见，亲爱的同学，请记住我们在一起的每一个上学日，让友谊地久天长2025年小学毕业典礼致辞稿精选篇8亲爱的老师们、同学们各位亲朋好友：大家晚上好首先，让允许我代表全家，向百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢作为一名父亲，女儿能考出优异的成绩，我感到很骄傲，我为她而自豪、为她而高兴这不仅仅是我们一家的光荣，也是我们×氏家族的荣耀与自豪所以我今天宴请各位，请各位来分享我们全家的幸福与快乐希望大家能开怀畅饮，共同度过美好的一天女儿能够取得好成绩，是和教育她的`所有小学老师还与在座亲友的鼎力相助分不开的，所以在此，我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育，谢谢你们的栽培
（总计53512字）
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