学生的缺点在于理解能力差，文章阅读量少很多同学认为学课文没用，尤其是现代课文，根本考不上即使他们喜欢做一些题，但他们渴望阅读，知识很少另外，他们懂得不多，阅读理解就成了难点很多同学养成了写日记的好习惯，在写作上有所进步，但需要进一步加强让他们养成积累的习惯二、教材分析初三及下学期的教学内容以复习为主，实践为辅，考试为辅；学生先掌握方法，老师优先结合市教研室安排，学校实际情况，抓基础，狠抓阅读训练，搞好三轮复习第一轮复习主要以课本为主，让学生做好积累，复习的时候牢记重点词句、古文、古诗、名句并且把积累的书建立起来，随时积累，养成良好的习惯第二轮复习以阅读为主，加强阅读练习，让学生掌握方法，明确记叙文、议论文、说明文考试的“要点”，做到理解准确，表达准确清晰，回答中肯
)2我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了(环境描写,写出光线变暗,暗示时间的推移,“我”的期盼落空;同时也照应“我”的心情——希望渐渐破灭的失落)(三)读课文中有关黄昏“我”的心情变化的片段要求:用中括号画出表现母亲行为的句子,用括号画出表现出“我”的心情的关键语句,并且思考“我”的心情经历了哪些变化1思考:为什么说光线的变化是“漫长而急遽”的(运用夸张的手法,写出等待中的孤独、时间的漫长及等待无果后的悲伤)2“母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪”“闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉”(“我”无比悲伤、绝望
微笑像歌声，唱出生命的快乐，微笑像阳光，扫去心中的阴霾我们的生命将因微笑而美丽，人生将因微笑而成功微笑面对生活的国旗下讲话3老师们，同学们：大家好不知你是否听过这样一个故事：有两个小男孩，一起去花园玩儿，过了一会儿，一个小男孩跑过来对他的妈妈说：“妈妈，花园里的玫瑰居然有刺，扎伤了我的手”话音刚落，另一个小男孩高兴的奔过来，十分喜悦地对妈妈说：“妈妈你看，刺上居然长出了玫瑰花”这个故事，表现了对同一件事，两种人的不同态度，由此可见，我们每个人的生活是一样的，只是看待问题的角度不同而已或许你经历过这样的场景：本来是一节自习课，你满心欢喜地拿出作业突然，数学老师推门而入……你的脸上立刻表露出不高兴的神色，嘴里还嘟囔看：“这么多的作业，还让不让人睡觉了，好不容易有一节自习课，你还要来唠叨……”，一阵骚动过后，老师还是在讲课，而你，心情低落了好久
谢谢大家秋季开学典礼致辞（篇7）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时老师和你们一样，心情是非常高兴的对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点；对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始；对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是群石小学灿烂的每一天秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力
（总计53299字）
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