5月13日，国务院台办举行例行新闻发布会有记者问，近日，赖清德在“哥本哈根民主峰会”发表视频讲话鼓噪“台湾是主权独立国家”，散布“民主对抗威权”叙事，鼓吹团结协作守护“民主”请问对此有何评论发言人张晗答问表示，世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分这是无法否认也不容否认的历史和法理事实台湾从来不是一个国家，过去不是，今后更绝对不是赖清德的谎话说一千遍还是谎话，绝对成不了真赖清德当局惯于打着“民主”的幌子在国际上招摇撞骗，拉拢某些国家的反华势力，借所谓“峰会”散布“民主对抗威权”虚假叙事，煽动两岸对立对抗，从事分裂国家的行径，是一场彻头彻尾的政治闹剧，早已被世人看破，只会遭到全体中华儿女的唾弃赖清德的拙劣表演掩盖不了其在岛内不断打压政治异己、钳制言论的卑劣行为和独裁本质
(2)能力目标：能用简单的句子描述自己的家,如：“This is my home……”(3)情感目标：初步培养学生对家的热爱教学重点：听说认读单词study、living room、 bedroom、bathroom、kitchen，能用简单的句子描述自己的家,如：“This is my home……”教学难点：正确掌握单词bedroom、 kitchen、 bathroom的发音二、教学方法设计及依据：1、教具、学具的准备精美、直观、实用的教具，能有效吸引学生的目光，激发学生学习的兴趣因此，我制作了课件，利用多媒体的优势，创设情境，操练新单词;课前布置学生准备自己家的简笔画，以备上课时进行语言交流
3、让学生展示”Who's……He's/ She's……”句型问答,操练一般疑问句“Is he/she ……”及肯定、否定回答4、Let’s say展示三幅图及主要对话句型,小组内对话,展示并找出相应的图画(三)趣味操练1、“猜一猜”(Group work:猜老师或朋友)按对话顺序展示句型,并提示可用词汇(young/ funny/ tall/ strong/ kind/ old/ short/ thin/ smart/ strict/ active/ pretty/ beautiful/ quiet2、“辨一辨”:听Let’s try录音,出现椭圆形圈圈出相应的图片展示答案(四)目标检测Read and write “Yes” or “No”
”大家一定听过这首歌：“你可知Macau不是我真姓，我离开你太久了，母亲……”当时，澳门成了外国的殖民地，祖国的领土成了别人的但后来，澳门回归了为什么因为中国人站起来了爱国的人民站起来了中国人的义务就是爱国京剧表演艺术家梅兰芳在1941年12月下旬日军侵占香港时，因担心日本人找他为日军演戏，而留蓄胡子，罢歌罢舞，让日本人无计可施他为了国家，不为日军表演，中国为有他而光荣“做人的事情是什么就是要知道怎样爱国”孙中山告诉了我们，我们必须回报母亲而只是小学生的我们又应如何做我们身为祖国明天的栋梁，自然要好好学习，打好底基，绝不能让祖国因我们而衰败我们不仅要学好主科：语文要读懂课文、读进课文;数学要记清公式，举一反三;英语要听说读写，样样精通
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