
(板书:语文 数学 音乐)(2)读一读,连一连yǔ wén shù xué yīn yuè tǐ yù měi shù xiě zì数学 音乐 体育 语文 写字 美术(3)除了书中课程表上的课程,我知道的课程还有:科学、校本、环境与安全等课程【设计意图:通过练习,更好地巩固了对课程表的生字的认识,了解了我们学习的课程名称,增加了识字积累,提高了学习兴趣】三、课堂小结本次学习园地,我们了解了课程名称,学习了很多生字第二课时【课时目标】1复习6 个单韵母、23 个声母及之前认识的生字,巩固声母的音和形,记忆声母表的顺序2通过比较,正确区分形近字母【教具准备】 课件【教学过程】一、导入新课今天我们学习“语文园地二”

短短的学习时光,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,收获了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强我们这个班,是老师带过的最好的班级之一现在你们长大了,你们该飞走了,该离开母校的怀抱,去迎接新的挑战做为你们的班主任和语文老师,一年时间,弹指一挥间,以后,你们天真活泼的笑脸,我不能再天天看见,你们各具风格的字体,我不能天天批阅了,想到这些,我顿生无限伤感可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也是幸福的事情我更应为你们的长大而祝福在你们临近毕业之际,我想说:你们都是我最棒的学生,我们相处了一年时光,我看着你们成长,目睹你们进步,你们取得成绩我高兴,你们犯了错误,我着急,不管是优秀生,还是后进生,老师眼中的你都是独一无二的,都是好学生

由此可见,有效的资产负债管理是银行稳健经营的关键,其中,控制负债成本又是重中之重,银行业也因此有“存款立行”的说法活期存款占比对银行的整体负债成本有较大影响,长期以来都是“兵家必争之地”从规模角度看,活期存款在银行整体负债中的占比通常高达70%以上;从价格角度看,活期存款的利息非常低,绝大多数存款人也不指望通过活期存款赚取利息收入,反而更看重其灵活支取的便利性,将其作为日常花销或应急备用之选因此,能否获得足够规模的活期存款是各家银行能否有效控制并降低负债成本的重要因素--> 但需注意,一时的补贴并非获取稳定活期存款的长久之计当补贴取消,用户是否愿意把零钱放在银行活期账户上,归根到底取决于银行的服务质量,具体涉及支付服务质量、贷款服务质量、增值服务质量等多项内容

Practise in pairs4Act in pairs(设计意图:在练习中给予学生充足的听、说、读、演的机会,全面提高学生的口语水平,并通过不同形式的阅读,小组交流学习,提高合作能力和自学能力)Step 5 ConsolidationRiddles:T:There are lots of books in itThere are some computers in it ,tooYou can read books in itWhat room is itGuess教师说一些谜语让学生来猜一猜,也可以让学生编一些谜语,采用竞赛的形式(设计意图:采用猜谜的形式激发学生的兴趣,同时也是对本课内容的总结与运用,由学生说谜语就是对所学的知识进行小结,提高学生的总结归纳能力
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