巩固与发展1数数接龙比赛教师说一个数，学生分组以接力赛的方式每个人数一个数，数到教师说停时，数得最多的小组获胜2猜数游戏两个人说定一个100以内的数，其他人猜这是一个什么数猜的过程中，要不断提示同位所猜数与说定的数比较是大了，小了，还是接近了……先是师生进行游戏，然后小组自己组织开展游戏[注意向学生提供多种有趣的数学活动机会，让学生在估数和数数的活动过程中加深理解100以内数的意义，建立数感]小结师：今天学习了什么说说生活中100以内的数师：生活中哪些地方有100以内的数学生举例：公共汽车站牌、人民币、电梯按键……布置课外任务师：生活中100以内的数多极了，咱们在课堂上可没法说完，课后请你们找一找，或者数一数，家里哪儿有100以内的数
汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字之一，我们每一个汉字的使用者都有责任、有义务，提高自身的规范意识，养成提笔即练字的好习惯老师希望每一位同学都为此做出积极的努力，认真对待每一次作业、笔记、练习、试卷字如其人，一手行云流水的书法，一张干净整洁的卷面，不仅能给以人良好的印象，还能提高你的考试成绩老师们、同学们推普周是短暂的，但推普的任务是延续而艰巨的让我们齐心协力，说好普通话，用好规范字，做新时代的推普员从我做起，从身边的小事做起让普通话和规范字成为我们的校园名片让学校的每一个课堂，每一个办公室都成为普通话的宣传窗口;让学校的每一面墙，每一块黑板，都成为规范字的镜子共同营造校园良好的文化环境，弘扬民族优秀的传统文化，为构建和谐社会而努力
5℃时，除先兆中暑症状外，可有呼吸及循环衰竭早期症状经及时处理，也会很快好转3、重症中暑： 除上述症状，体温可高达40℃，并有昏迷、痉挛及呼吸、循环衰竭，还可以出现热痉挛，导致低血钠、低血氯、低血钙及维生素缺乏首先将病人搬到阴凉通风的地方平卧(头部不要垫高)，解开衣领，同时用浸湿的冷毛巾敷在头部，并快速扇风轻者一般经过上述处理会逐渐好转，再服一些人丹或十滴水重者，除上述降温方法外，还可用冰块或冰棒敷其头部、腋下和大腿腹股沟处，同时用井水或凉水反复擦身、扇风进行降温三、中暑的处理方法 首先将病人搬到阴凉通风的地方平卧(头部不要垫高)，解开衣领，同时用浸湿的冷毛巾敷在头部，并快速扇风轻者一般经过上述处理会逐渐好转，再服一些人丹或十滴水
地震发生后，岸田文雄指示，立即评估损失程度，与地方政府密切合作，在生命第一的方针下，采取一切可能的措施，拯救生命和救援受害者，并及时和准确地向公众提供有关疏散和损失的信息政府应及时、准确地向公众提供有关疏散和损失的信息石川县政府方面的最新消息称，截至目前，当地暂无人员伤亡报告地震专家：日本本州地震不会引发海啸 中国地震台网自动测定：05月05日13时42分在日本本州西岸近海附近（北纬3753度，东经13740度）发生63级左右地震，最终结果以正式速报为准“此次地震没有特殊性”中国地震台网中心研究员孙士鋐告诉南方＋记者，在日本本州附近，63级地震是“家常便饭”的事情，不会引发海啸孙士鋐告诉南方+记者，日本气象厅曾经做过一次统计，低于6
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