2画角要求：老师给你们1分钟的时间，画一个锐角、一个直角和一个钝角，并写上它们的名字画得快的小朋友可以多画几个比一比，看谁画得又多又好(1)学生活动，教师巡视(2)展示学生的作品，学生评价(3)在小组里展示，互相欣赏，互相评价，互相帮助3数角数出每个图形有()个锐角，()个钝角，()个直角三、联系实际，应用概念当“小小设计师”，设计要求：应用直角、锐角和钝角以及所学过的图形设计一幅美丽的图案先构思，再动手画，比一比，谁画的图案最美，并给自己的画取一个好听的名字最后展示作品，评价人教版小学二年级数学教案格式（篇3）教学目标：1、通过生活情景，让学生初步感知平移和旋转现象;让学生通过观察、分类、对比，初步了解物体的平移和旋转的变换特征;初步会判断图形的平移和旋转
2、合作学习（1）组内汇报自学的情况（2）提出不懂的问题，交流解决（3）诵读，体会诗人的感情3、汇报交流，以的形式汇报朗读，提出还有疑问的地方全班交流（此时可能还有学生有个别问题，如为什么叫“还”，江陵那么远怎么说“一日还”，程度好的学生可交流，老师也可做适当点拨）4、诵读悟情（1）诗人此时会是怎样的心情，试着说一说（2）听录音诵读、感受（3）试着和你身边的人互相读一读，注意感情（4）用你喜欢的方式给大家读一读5、背诵（1）老师发现这首诗同学们已经读得很好很孰了，甚至还有一些同学已经背下来了，是不是那就请会背的同学站起来，背给大家听一听（2）你们背得很好，老师也想背一背，请刚才没背过的同学和我一起背，好吗
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延三、灭火器使用方法1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出四、逃生技能 如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内
然后展开“比的意义”教学活动，说成男生人数与女生人数的比是多少比多少第二步看算式，运用新知识说说(说明：从学生身边的数量中提取数学问题，从而引出新知识运用旧知识进行传递，轻松快乐)第三步，出示表格(填表)使学生初步知道两个不同类的数量之间的关系也可以用比来表示在上面两个例子的基础上，让学生概括出比的意义2、比的读法与写法、各部分的名称、求比值的方法的教学教师引导学生掌握比的读法和写法，在小组合作学习中，自主探究比的各部分名称和求比值的方法然后组织同学们汇报学习成果，引导学生介绍求比值的方法知道后，并引导学生运用方法，能够写出几个比的实例，计算出比值，从而达到巩固知识的目的在汇报过程中，寻找比值的规律，即可以是分数、整数，也可以是小数
（总计53122字）
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