）活动六：1、通过这节课的学习，你有什么收获2、（练习）我会填：10个一是（ ），10个十是（ ），10个（ ）是一千，（ ）一千是一万；千位的左边是（ ）位，千位的右边是（ ）位，百位的（ ）边是千位3、出示书29页说一说的正方体木块图，先让学生小组试做，在汇报时说一说是怎样数的4、出示书29页的涂一涂，先引导学生分析题意，并提出要求：想一想怎样涂才能使涂出的方格数让大家一眼就能看出是238个小方格学生完成后展示学生作品并相互评一评（设计意图：通过我会填的练习，进一步巩固计数单位之间的进率关系和数位的排列顺序，说一说木块图的数法是为了掌握大数的组成，为后面学习大数的大小比较和计算打好基础，涂色的练习是对前面练习的补充，前面是看形说数，后面是看数摆形，这样符合学生的认知规律，也培养了学生的思维，让学生的思维方向由形象思维逐步向抽象思维发展）
（P2）1）本句是did开头的一般疑问句2）anywhere用作副词，意为“在任何地方”eg：Did you go anywhere during the summer vacation辨析：anywhere与somewhereanywhere意为“在任何地方”，常用于否定句和疑问句中eg:I can’t find it anywheresomewhere意为“在某处；到某处”，常用于肯定句中eg:I lost my key somewhere near here5It was wonderful它太美了（P2）wonderful形容词，意为“极好的；精彩的；绝妙的”aIt is such a wonderful film that we all enjoy it
三、大量喝醋大量喝醋也是很多人常用的取出鱼刺的方式，虽然说醋确实有软化鱼刺的效果，但是需要长时间的浸泡，鱼刺卡在喉咙大量喝醋的话实际效果很差，并且大量喝醋也会导致胃酸分泌异常，严重的甚至有可能导致胃穿孔四、大量喝水或者用力吞咽这种取出鱼刺的方式也是不正确的，大量喝水或者用力反复吞咽，有可能导致鱼刺深入食道，加重病情那么，鱼刺卡住喉咙如何正确的取出一、使用维生素C软化：当吃鱼不小心被鱼刺卡住喉咙的时候，可以尝试通过维生素C来软化，建议取一片维生素C含片，然后放入口中含住，直至其完全融化，这样可以有效的软化鱼刺二、用镊子取出：如果鱼刺卡住的位置较浅，或者鱼刺较小，并且肉眼可见的话，那么可以尝试用镊子将其取出
由西安市城市管理和综合执法局主办的“西安市生活垃圾分类废物利用儿童时装比赛”活动在蓝海风·漫巷举行本次比赛旨在通过废物利用儿童时装展示的形式，向市民普及生活垃圾分类知识，倡导废物资源化利用，引导公众从小培养环保意识比赛现场热闹非凡，120名小选手们穿着用废旧纸张、塑料花、垃圾袋等材料制作的服装，走上T型台，展示出了他们对环保的独特理解和创意有的选手身穿由废旧报纸做成的裙子，轻盈飘逸的纸张在灯光下闪烁着独特的光芒；有的选手则穿着由废弃塑料袋拼接而成的上衣，五彩斑斓的塑料袋在他们的身上熠熠生辉；还有的选手身着由废旧扑克牌、树叶等制作而成的服装，展现出了别样的时尚魅力每一位小选手走上T型台时，都展现出了自信与魅力，他们用自己的创意和劳动成果向观众展示了低碳环保的重要性
（总计53425字）
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