教学难点：培养学习数学的兴趣和学好数学的信心教法学法：1、创设学生熟悉的情境图，让学生通过观察、数一数的学习方式去认识11-20各数2、创设情境，让学生通过猜一猜、数一数、摆一摆及合作交流的方式去掌握“11-20各数”的读法、组成、数的顺序和大小3、创设一系列的游戏情境，让学生通过数一数、摆一摆、合作交流的学习方式去巩固新知识教学过程：一、创设情境，导入新课在这个环节，我设计了“教具导入法”师：大家看看这里，这是我给大家准备的奖品猜猜是什么有多少呢大家先来摸一摸学生猜后，师打开袋子，展示铅笔，并和学生一起数一数数到10以后，还多余几根，师问：接着怎么数根据学生的回答师给予评议师：“同学们的想法真不错
三、学习会写字，辨析字形，正确书写1、复习“文具”，并用文具说一句话2、拿出识字卡片，独立分析：能用什么方法记住这些生字3、同桌检查汇报，再说说哪个字最难记4、针对学生的难点，教师指导5、生字找朋友组词练习，巩固记忆6、描红抄写7、教师巡视四、巩固识记生字，积累词语，学以致用1、读读我的词语库，说说你还从文中积累了哪些词语2、说说你是怎样爱护文具的苏教版一年级上册语文教案（精选篇2）教学要求1、认识12个生字，会写其中的8个2、正确、流利地朗读课文3、读中感悟叠词的表达效果，会说类似的叠词，并积累叠词4、理解课文内容，了解森林的作用，教育孩子保护自然、保护环境，并努力为绿化祖国作出贡献重点难点1、识字、写字
任何时候我都希望所有人记住，有顺有逆，顺则进逆则退，坚持到底，做到最后，往往才会让我们发觉，原来我们走上了一条不同的路，这或许就是我们的选择没有人能够面临这样的问题作出退让，因为心中的坚持，让我们继续前进感谢各位来宾见证我们公司的成立，感谢各界人士对我们的支持，同样也感谢愿意与我们站在一起的员工，在今后，我们公司在领导的带领下，将会开始奋发向前，走上一条竞争之路，今天是开始，也是战斗号角吹响的一天当她吹响的那一刻就代表着我们公司已经在迈步，朝前走我们绝不退缩，我们也不会后退，让我们一起庆祝这开心的一刻，让我们铭记这一天，征程从今天开始，未来靠我们努力愿大家一起努力，感谢各位朋友支持谢谢大家企业开业致辞篇8尊敬的`各位来宾、同志们、朋友们：今天，我们在这里隆重举行--有限公司的开业仪式，这是我县金融工作中的一件大事和喜事，在此，我代表--对--有限公司的开业表示热烈的祝贺
每一个人都期望世界和平，都期望大家坦诚相待而不是到处充满着杀戮，不是吗我想请各国的总统，主席反思一下，你自我到底有没有真正的从人民的角度去观察问题，看待问题，解决问题一起来看看中学生国旗下关于珍爱和平讲话稿范文5篇，欢迎查阅中学生国旗下关于珍爱和平讲话稿1 在1937年8月28日的正午日兵轰炸了上海的火车站，当时有一位大约1—2岁的小男孩坐在铁轨上曾在号啕大哭1937年8月28日早上一个小男孩和他的爸爸妈妈在火车站等车，到了中午天上一阵飞机的声音人们一看那个喊道：“日本鬼子来了、日本鬼子来了”人们开始逃窜可是日本鬼子的飞机快了一些，导致全场200多人死亡数万人受伤，那个小男孩的父母因为想让他们的孩子活着所以，他们被日本鬼子的轰炸机给炸死了，这位浑身是血的小男孩究竟回落到谁的手中，之后一位八路军战士看见了那个小男孩抱住就跑了，当时的火车站一片狼藉火车站燃烧这，八路军战士看着周围安全了说：“别哭了、别哭了此刻安全了”日本兵炸完以后几千共同呼喊着自我的亲人，当时中国人很痛了日本人，这个小男孩渐渐长大说“：我要为我的父母报仇杀光日本人”这个小男孩成了一位八路军战士
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