由于本节课后学习提取公因式法，运用公式法，分组分解法来进行因式分解，务必以理解因式分解的概念为前提，所以本节资料的重点是因式分解的概念由整式乘法寻求因式分解的方法是一种逆向思维过程，而逆向思维对初一学生还比较生疏，理解起来有必须难度，再者本节还没涉及因式分解的具体方法，所以理解因式分解与整式乘法的相互关系，并运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法是教学中的难点教学目标认知目标：（1）理解因式分解的概念和好处（2）认识因式分解与整式乘法的相互关系——相反变形，并会运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法潜力目标：由学生自行探求解题途径，培养学生观察、分析、决定潜力和创新潜力，发展学生智能，深化学生逆向思维潜力和综合运用潜力
师：暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，母亲的歌声也飘出来了…… (课件示歌谣录音) 师：你听了有什么感觉能不能用上书上的语言来描述一下生：(齐读)她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水小院立即飘满了她那芳香的音韵师：母亲甜美的嗓音就像春风一样温柔，如溪水一般悦耳，可怎么会有香味呢你是怎么理解的多元化理解： (1)母亲的体香：洗去了一天的疲劳，换上了干净的白布褂子，我躺在母亲怀里，闻到了母亲熟悉的体香(2)母亲的嗓音格外甜润，格外深情，听在我的耳朵里，很舒服，连鼻子似乎都感到舒服了，就像闻到了香味一般; (3)虽然日子清苦，但精神生活是那么丰富，苦中有甜，甜得让我似乎闻得到香味
——陆游《冬夜读书示子聿》 14、雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家——关汉卿《大德歌·冬景》 15、孟冬十郡良家子，血作陈陶泽中水——杜甫《悲陈陶》 16、暗香院落梅开后——毛滂《踏莎行·元夕》 17、零落成泥碾作尘，只有香如故——陆游《卜算子·咏梅》 18、为谁憔悴损芳姿——李清照《临江仙·梅》 19、巾发雪争出，镜颜朱早凋——王安石《壬辰寒食》 20、清香闲自远，先向钗头见
Let’s say “ hello” to themAll rightSit down, please二．（一）引出活动１．出示屋子图片，引发爱好：＂LookWhat’s this＂２．温习各种房间的名称：This is the bedroom( bathroom living room kitchen)３．以布置房间的情势引发幼儿爱好．Now, I want to decorate themFirst, I want to decorate my living roomCan you help me４．请６－７名幼儿先商量布置客厅，引导幼儿往超市购买所需要的物品．I need something to decorate it
（总计53863字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
