根据《工伤保险条例》第14条、第15条规定： 一、职工有下列情形之一的，应当认定为工伤： (一)在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的; (二)工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的; (三)在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; (四)患职业病的; (五)因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的; (六)在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的; (七)法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形二、职工有下列情形之一的，视同工伤： (一)在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的; (二)在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的; (三)职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的
外界环境因素，尤其是寒冷的侵袭，也会对颈椎健康造成显著影响在寒风凛冽的冬日，颈部若缺乏有效的保暖措施，极易遭受风寒的突袭，导致肌肉僵硬、疼痛颈部保暖犹如为颈椎披上一层温暖的 “防护铠甲”，在寒冷天气中显得尤为关键外出之际，一条柔软而厚实的围巾可以有效帮助颈椎抵御寒风尤其是在气温骤降、寒风凛冽之时，颈部肌肉极易因寒冷刺激而出现痉挛现象，引发疼痛与不适因此，做好颈部保暖工作，能有效预防此类情况的发生，为颈椎健康保驾护航颈椎疼，可能是生活习惯“惹的祸” 颈椎疾病的发生，实则与我们的日常习惯有着很大关系长时间的久坐办公，使得颈部肌肉长期处于紧张的状态，疲劳与酸痛自然接踵而至
(2)用横线画出文中的新词(3)说说课文主要讲了一件什么事(4)想想：千人糕是什么样子的为什么叫千人糕呢2、孩子们自读课文3、生字宝宝我来学(1)通过拼音学习生字(2)通过加一加、减一减的方法学习生字(3)通过组词的方法学习生字4、交流汇报A 蔗、汁、售是翘舌音B菜、算是平舌音C嘛是轻声D 的、应是多音字de( ) yīng( )的 dí( ) 应yìng( )E 劳是边音5、生字宝宝可淘气了，现在它们把帽子全脱了，你们还认识它们吗开火车读没有拼音的生字宝宝三、再读课文，理解生词1、生字宝宝非常淘气，它们又跑到词语中间了，你们还认识它们吗2、出示本课的15个词语一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 知道 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过3、先开火车读一读
(六)课外延伸1、欣赏鸟类的图片2、课外延伸读一读描写翠鸟羽毛颜色、外形、捉鱼动作的句子，再把你喜欢的词句抄下来自选课文中的一部分内容，如，“苇秆还在摇晃，水波还在荡漾”用彩色笔画一幅画请你以“我喜爱的鸟”为题，仿照《翠鸟》抓住事物特点来写介绍自己所了解的鸟苏教版小学语文二年级上册教案（篇8）一、说教材《小池》作者是南宋诗人杨万里在这首诗里，诗人以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物由衷的热爱二、说教学目标根据课题的研究思路、新课标的精神以及我校学生的实际情况，我拟定了以下教学目标：1、利用纵横数字输入法帮助学生学习生字的读音、字义2、运用纵横数字输入法默写古诗，既有效地检查每个学生对古诗的掌握情况，又提高学生学习的效率，体现自主学习的理念
（总计53118字）
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