
教案能够帮助教师准确把握教学重点和难点,选择合适的教学方法和策略,提高教学效果下面是小编为大家整理的人教版小学一年级上册数学教案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友人教版小学一年级上册数学教案精选篇1教学目标1、创设情境帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育2、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方3、通过数数活动,培养学生的观察、思维和语言表达能力教学重点:初步掌握用点子图表示数的方法教学难点:初步体验按顺序数数的方法教学用具准备教科书第2~3页的教学挂图(或挂图制成多媒体课件),1~10数字卡片一套教学过程一、情境导入教师:同学们,现在你们已经是小学生了

而这一天,正是“虎门销烟”结束后的第二天毒品,究竟如何摧残你的身体据世界卫生统计:全球每年因毒品滥用与毒品犯罪相关致死的人数都能以百万来计算,已经成为不少国家仅次于心脑血管疾病和癌症的第三大死因众所周知,毒品就是一种让人上瘾的物质,接触一次便可以跌入无底的深渊对于吸毒者而言,一旦开始尝试,或许你的灵魂早已不是你了,你的神经系统将会被彻底改写,如同破镜难圆、覆水难收或许你不知道,为何吸毒会让人上瘾通常而言,能引发大脑兴奋度,产生舒适愉悦的主要有两种物质----多巴胺和阈值所谓的多巴胺,就是一种儿茶酚胺类的神经递质,主要用来负责帮助细胞传递神经冲动;而所谓的阈值,又是指反应产生的最低值,比如水沸腾的温度是100℃,因此这个℃便就是水沸腾需要达到阈值

5、小组讨论:列竖式计算要注意什么不够减时怎么办如果碰到整数怎么办6、分组讨论,并做好记录7、汇报交流(强调智慧爷爷说的话)8、师小结:计算小数退位减法时,小数点要对齐,不够减时要向前一位借一小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数大小不变(教师通过课件进行板书)(通过小组讨论,促进生生互动,发展学生合作交流的能力和归纳、概括数学知识的能力)四、巩固和应用“有奖解答”1、师:小朋友们都学好了本领,接来老师要带大家去参加游乐园的“有奖解答”活动,看谁获得的奖品最多2、P16第一题(课件出示)(1)看谁算得最准确825+155-73-225-10- 245-教师着重引导小数进位加法的计算问题小结:计算小数进位加法时,小数点要对齐,满十要向前一位进一

在书中圈出来(3)指名朗读(4)除了这些,一个人还可以玩什么小创作:一个人玩,很好独自一个,静悄悄的,正好可以______________可以__________,可以__________2过渡:那么两个人玩,三个人玩,更多人玩,会有哪些乐趣呢3指名分小节朗读第2、3、4小节4同桌之间互读互听,互相交流5完成小创作两个人玩,很好可以______________一个人______________,一个人______________许多人玩,更好人多,什么游戏______________可以______________,可以______________6有感情地朗读课文,读出快乐7思考:为什么许多人玩会更好,更快乐
(总计53104字)
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