
《狼》选自蒲松龄的《聊斋志异》,蒲松龄用简洁凝练的语言叙述了一个机智的屠夫战胜两只狡猾奸诈的狼的故事下面就是小编给大家带来的初中七年级语文《狼》优选教案设计,希望能帮助到大家初中七年级语文《狼》优选教案设计一 《狼》选自蒲松龄的《聊斋志异》,在《聊斋志异》里有《狼三则》,都表现了狼的奸诈狡猾这一主题,本文是其中一篇,蒲松龄用简洁凝练的语言叙述了一个机智的屠夫战胜两只狡猾奸诈的狼的故事,表明了面对以狼为代表的恶势力时,我们要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得最终胜利的主题二教学目标 1通过使用工具书和课文注释能理解文章基本内容2理解并掌握“苫蔽,顾,假寐,眈眈,洞,遂,黠,犬坐”等文言实词的含义,并了解古今异义以及词类活用的文言现象

Teaching Methods(教学方法)游戏法,小组竞赛法,情境法Teaching Tools(教学用具)多媒体课件Teaching Procedures(教学过程)Pre—task preparations1、播放音乐,带领学生朗读儿歌,感受Are you …句型Are you a boyAre you a boyYes,I amYesI amAre you a girlAre you a girlNo,Im notNo,Im not2、请个别学生用课时一学过的句子介绍自己S1:Hi,Im…(name)Im a… (boy/girl)While-task procedures1、出示Listen and say的图片,播放录音或多媒体动画,让学生跟读对话

几个角谁来数一数(幼儿点数,回答)师:正方形有四条边,并且四条边都相等,四个角请用身体动作表现正方形的样子请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的(引导幼儿进行联想)你们真是善于观察、善于表现的好宝宝三、通过游戏“送图形宝宝回家”,加深幼儿对三种图形的认知,体验学习的乐趣小朋友喜欢捉迷藏吗(喜欢)图形宝宝最爱捉迷藏了,它们藏到哪里去了呢(出示准备的物品)噢,原来它们藏在下面这些物品里,请你把它们找出来,放到和它们长得一样的大图形宝宝的家里好吗(三张贴有大卡片桌子)幼儿放好后,要让幼儿自己检查一下有没有送错的,如果有,帮忙送到正确的图形宝宝家里四、图形宝宝变魔术——巩固认知,提升目标

(三)排球课程学习内容指导四号位扣球(优秀:5个以上;良好:3;合格2;不合格:1个)乒乓球教学计划小学中高段学生已具备一定的理解能力,身体协调性、灵敏性及上肢爆发力等身体素质都有所提高,要求学生在掌握乒乓球基础知识之外必须掌握一些常用的乒乓球技术技巧,包括发球、接发球技术,发球抢攻战术等足球教学计划教学内容(上学期)1假动作抢截球——左虚抢右截2大腿停球——相隔5米互抛停球3技术连接能力练习——脚内侧接球加转身外脚背运球、踩停球接同向脚内侧运球4身体素质练习——三角形30米跑、立定跳远5局部攻守战术配合——2对1攻防、3对2攻防65对5、7对7比赛——一般防守比赛教学内容(下学期)1假动作抢截球——左虚抢右截
(总计53396字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费