说到糖尿病，我相信很多人并不陌生糖尿病是一种以高血糖为特征的慢性疾病当血糖升高时，症状不会立即出现许多早期糖尿病患者可能不知道他们患有这种疾病，仍然活着当偶尔检查血糖时，他们的血糖指数是惊人的但糖尿病的出现并不是突然的，在早期会有征兆，身体若有这4种异常,可能是糖尿病早期表现糖尿病作为一种代谢性的疾病，它主要是由于体内的胰岛素分泌不足，身体受到其他生物作用的影响，从而导致体内血糖值急剧升高，高血糖为糖尿病的主要标志，患者可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状一、异常口渴口渴是一种很常见的情况，但如果患上糖尿病，可能会导致一些人异常的口渴这是因为当我们的血糖升高时，会导致尿糖的出现，从而导致尿量的增加
再次练习Hello, Im …/Hi, Im …Goodbye/Bye-Bye4．课堂评价 (Assessment)做活动手册第一单元的第一部分练习由于学生刚刚接触英语，而且是第一次做活动手册，教师要进行全面、细致的指导1） 教师与学生讨论本单元获奖的小花数量，由于是第一单元，起点可以稍微低点，尽量让每个学生都得到棕熊或小松鼠的小贴纸为奖励2） 让学生看书上的图，才图中人物，想他们在说什么3） 教师讲解题目要求并指导做的方法建议教师提醒学生注意题目要求标记的识别，以便今后遇到相同问题时学生能独立完成4） 让学生听录音做练习5） 再次播放录音， 在教师的指导下让学生一句一句地跟读并相互核对答案，最后通过给小花涂色进行自我评价
4The two boys want to be __________(policeman) when they grow up5--What ___ you ___(do)--I am a teacher6He is a shop assistant(划线提问)____ ____ he ____板书Unit 4 I want to be an actorSection A(1a---1c)1policeman (policemen) 6--What do you dopolicewoman(policewomen) --I am a…2doctor ---What does he do3shop --He is a …
良好的学校形象对于促进学校发展、提升学校美誉度和满意度，有着极其重要的推动作用我们每个人都是学校形象，每个人都是学校品牌我们的一言一行，一举一动，点点滴滴，都关乎学校荣辱，每个人都要积极维护个人形象、班级形象，维护好学校形象树立良好学校形象，要靠全体什中人的共同努力作为什社中学的一员，我们要时刻牢记校兴则我荣，我荣则校兴，时刻坚信关心学校就是关心自己，热爱学校就是热爱自己，与学校发展息息相关，荣辱与共树立良好学校形象，我们每个人都要有一颗对学校负责、对班级负责、对自己负责的责任心，要懂得“为人行事，责任为先”的道理教师要切实遵守《教师职业道德规范》，学生要以《中小学生日常行为规范》为行为准则，恪守礼仪道德，融洽师生关系，多一些理解，多一些宽容，多一些信任，多一些关心，多一些换位思考
（总计53761字）
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