而且雌激素还是天然的抗氧化剂，能清除身体细胞中的有毒物质，从而进一步对女性起到了保护作用第三，生理期的毒素代谢女性还有一个最大的优势，那就是每个月准时到来的月经看似非常烦人，但身体定期通过月经排出旧血和毒素，不仅加速了毒素的代谢，而且还增加了血液循环功能，让患病几率进一步降低第四，端粒长短影响寿命端粒是存在染色末端的DNA，其长短决定着细胞的老化速度，女性端粒要比男性长的多再加上女性雌激素有增“端粒酶”活性作用，因此女性细胞要比男性细胞衰老的速度要慢得多另外，对比男性而言，女性接触的烟酒要少得多，从而也避免因烟酒而带来疾病的问题比起性别，寿命更多还是“人定胜天”简单而言，寿命绝非一个性别就能决定，它是综合性因素，除了生理、社会、心理还是人为所方面决定，即便你具备再多长寿的先天条件，若后天没能好好利用与珍惜，那也是无用
第二是，由老师进一步解释Ammy为什么把狗也看作是家庭成员，以此培养跨文化意识5语法学习(grammer learning)此环节学习方式：小组竞赛以座位分成四个参赛小组，按每个同学的课堂表现为本组加星，课末评出WINNER本节课所教授的句子是“How many people are there in your family”[设计意图] 学习方式的宣布让学生对本节课充满了兴趣，激起了他们的斗志和为本组争星的表现欲提高他们的表达能力，反复练习语法知识，学以致用6知识拓展(Extra tips)由老师补充搜集课本上没有的知识，如，本课中其实爸爸妈妈在英语国家还有其他的口语化叫法mammy dady等
怎么不令人赞不绝口呢让我们带着对大青树下的小学的赞美再读这段话三、总结课文，指导朗读1（课件出示23）“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学”中的“这”指的是什么能不能把它带进句子中去2师生交流，教师小结（课件出示24）“美丽的学校、团结的学校、欢乐的学校、祥和的学校”就是我们可爱的小学，一所边疆的小学3同学们，你喜欢这样一所“美丽的、团结的、欢乐的、祥和的大青树下的小学”吗你愿意赞美它吗那就让我们带着赞美读这句话4假如你是这所大青树下的小学的学生，你会对这样的学校产生怎样的情感（自豪、骄傲）5请自豪地读这句话6请骄傲地读这句话7请同学们再看课题，你们认为该怎么读（“大青树下的”读重音）为什么
“通古今之变，成一家之言”，刚正不阿，留作正气满乾坤;幽怨忧愤，著成信史照尘寰;读谭嗣同，读到的是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的伟岸和悲壮;读《老人与海》，读到的是人的精神不可战胜的震憾;读泰戈尔的散文诗，读出的是世界的美好而博大，读出的是情怀的优美而宽广;读《约翰·克里斯朵夫》，读到的是青春、友谊、爱情、音乐的诗意和力量……书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍的力量是永存的热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，我们可以倾听伟大心灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华而一个人的精神发展史，实质上就是一个人的阅读史正像苏霍姆林斯基所说的那样：“每天不间断的读书，跟书籍结下友谊，潺潺小溪每日不断，注入思想的大河
（总计53343字）
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