学生独立计算，指定两人板演提问：这两道算式里都有括号，都要先算哪一步小结：在一个算式里有小括号，要先算小括号里的设计意图：教师引导学生探索新知，发现矛盾，通过小组讨论，全班交流的形式解决矛盾从而得出正确结论使学生真正成为学习的主人三、巩固练习1、说说运算顺序(80-25)×82、第62页课堂活动2题3、计算：(34+22)÷7 25×(34-26)四、达标反馈1、比一比，看谁算的对35÷(21-14) (51-43)×72、找朋友，连一连3、一袋开心果有60颗，要想分给7个人，每人分9颗，还差多少颗五、课堂小结师：说一说，有小括号的混合运算的运算顺序生：先算小括号里的，再算小括号外的师：要是没有小括号呢
用“~~~~”划出来(2)学生交流汇报出示：它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方师：这个句子里描写果园机器人动作的词语有哪些，圈出来(摘、装、运)板书：摘、装、运‚师：你觉得这个果园机器人怎么样(聪明、能干、厉害、有条理、听指挥……)ƒ师：你从哪些词语中体会到它的这些特点的(成熟、整齐、指定)(3)抽生读齐读2、师：同学们，这些果园机器人这么聪明能干，真是果农们的好帮手啊可是果农们还是不太满意，这又是为什么呢(1)出示读书要求：正确、流利朗读第3自然段，想一想：果农们为什么对果园机器人还不太满意用“~~~~”划出来(2)抽生交流汇报出示：如果没有电，他们是要“罢工”的，果园那么大，到处是果树，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去
牛皮癣是生活当中比较常见的一种皮肤性疾病，在发病的时候会出现皮肤变红，并且上面会有一层鳞屑，有很多人认为这种病是一种传染性疾病，很多人在日常生活当中看见这种病人都是不敢与其接触，非常害怕被传染而真实情况是，牛皮癣不是一种具备传染性的疾病，它只是一种普通的比较常见的皮肤疾病这种病是以表皮细胞过度增殖并且伴随一些炎症所患有的皮肤病，属于一种细菌性疾病，他有病原体但是没有传染源，所以不可能具备传染性有很多的人是遗传所导致的还有就是环境因素以及免疫系统紊乱所形成的接下来一起来了解一下关于牛皮癣需要怎么护理第一，做好皮肤清洁工作每天用温水清洁自己的皮肤并且擦拭干净，不要让皮肤一直处于一个干燥不潮湿的状态之中
(四)秋季腹泻：在秋季，腹泻也是常见的疾病之一，这主要是乱吃东西兼受凉的缘故，因此，要注意日常饮食，不能乱吃，暴饮暴食，还要注意腹部不要着凉(五)红眼病：自觉患眼刺痒如异物感，严重时有眼睑沉重，畏光流泪及灼热感，有时因分泌物附着在角膜表面瞳孔区，造成暂时性视物不清，冲洗后即可恢复视力，由于炎症刺激产生大量粘液脓性分泌物，患者早晨醒来时会发觉上下睑被分泌物粘连在一起其传播途径主要是通过接触传染往往通过接触病人眼分泌物或泪水沾过的物件(如毛巾、手帕、脸盆、水等)，与红眼病人握手或用脏手揉擦眼睛等，都会被传染(六)手足口病;由柯萨奇病毒所致的以手、足、口出现水疱为特征的传染病，这段时间也是手足口病的高发期，请家长们注意幼儿的卫生习惯，勤换洗、勤洗手、勤剪指甲，勤开门开窗通风
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