【教学目标】1、经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义2、在充分感知的基础上建立“一个数的几倍是多少”的计算思路3、培养学生操作、观察、推理能力及善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣【教学重点】经历“倍”的概念初步形成过程，建立“倍”的概念【教学难点】建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路【教学准备】多媒体课件、小棒、图片【教学过程】一、创设情境，引入新课1、出示课件师：今天的数学课，老师要介绍一位新朋友给同学们认识，它就是小狗菲菲，小学数学教案《倍的认识教案》◆分享好文◆这节课，我们的新朋友菲菲将和同学们一起学习数学知识，同学们原意吗2、学生活动师：上课前，老师请一些同学上来
Six students in one group practice the dialogueInvite several groups to act out the dialogueWhich group done a good job, they can get 10 pointsStep 4: practiceStudents use the pictures to make up their own dialoguesDo a surveyEach student has a tableBe a reporter and interview your friends--What would you like
答案 (1)B (2)A规律方法已知两角和一边，该三角形是确定的，其解是唯一的；已知两边和一边的对角，该三角形具有不唯一性，通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断【例2】 (20__·临沂一模)在△ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C的对边，且2asin A＝(2b－c)sin B＋(2c－b)sin C(1)求角A的大小；(2)若sin B＋sin C＝3，试判断△ABC的形状解 (1)由2asin A＝(2b－c)sin B＋(2c－b)sin C，得2a2＝(2b－c)b＋(2c－b)c，即bc＝b2＋c2－a2， b2＋c2－a21∴cos A＝2bc＝2，∴A＝60°
因此无论处于哪一阶段，女性都要每天清洁“下面”，同时换洗内裤，只有守住卫生的这道防线，或许能够有效的防止宫颈癌侵扰其实除了以上几个内容需要留意之外，以下2类高危人群更要提高警惕性1房事频繁虽然房事是正常的生理需求，但一定要控制好度，如若过于频繁，容易损伤宫颈黏膜，进而让病毒有可乘之机同时男性的“小蝌蚪”ph值大约在71~78之间，由此会破坏阴道酸性环境，更加感染的几率2多次人流临床数据显示，有过人流经历的女性更容易被HPV病毒感染，因为人流手术往往需要刮宫，由此一来便有可能在宫颈形成创面，病毒更容易侵入总而言之，通过上文内容，我们已经了解到了宫颈癌会给女性带来什么样的困扰，所以为了防患于未然，女性必须得做好预防的措施
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