
(2)告之学生帮助他人是我国一贯的传统美德,哪些人最需要我们的帮助呢我们能帮助什么呢给出学生一些图片,并和他们共同谈论这些图片T: How can we help blind peopleSs: We can help them cross the roadT: What do you think of that deedSs: It’ meaningT: Yes, it’s meaningful to help blind people cross the road设计意图:利用多媒体辅助教学,增加了教学的直观性和趣味性,学生能积极参与,注意力能够集中在进行思想道德教育的同时,又让学生复习了本单元重要的语法项目:it作为形式主语,真正的主语动词不定式摆在句尾

(板书课题)(二)整体感知1知人论世,走近作者(学生课前搜集资料,播放PPT补充)明确:欧阳修,北宋政治家、文学家,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,“唐宋八大家”(指:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩)之一他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有《六一诗话》《欧阳文忠公文集》2熟悉课文,指导朗读首先,师范读课文,正字音,正断句;其次,学生自读课文,注意字音、断句及节奏;然后,分角色朗读(先小组中分读,然后请学生自由分角色朗读);接下来,评价朗读情况(学生自由发言评价,师指导,从普通话、语气、情感、神态等方面评价);最后,请学生谈谈自己对课文内容的理解

第三、在各项运动中要注意运动安全上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤第四、要注意食品卫生安全现在天气渐暖,食物容易变质不要到无牌小店去购买食品第五、要注意教室的安全学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的希望有这种违纪行为的同学要立即改正第六、要注意实验课的安全在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做第七、要注意交通安全骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外

(2)试一试请你用正、负数来表示出其它几组相反意义的量写完后,交流、检查3联系实际,加深认识(1)说一说存折上的数各表示什么(教学例2)(2)联系生活实际举出一组相反意义的量,并用正、负数来表示① 同桌交流② 全班交流根据学生发言板书这样的正、负数能写完吗(板书:… …)强调指出:像过去我们熟悉的这些整数、小数、分数等都是正数,也叫正整数、正小数、正分数;在它们的前面添上负号,就成了负整数、负小数、负分数,统称负数4进一步认识“0”(1)看一看、读一读谈话:接下来,我们一起来看屏幕:这是去年12月份某天,部分城市的气温情况(课件出示)哈尔滨: -18 ℃~-5 ℃北京: -6 ℃~6 ℃深圳: 15 ℃~25 ℃温度中有正数也有负数,请把负数读出来
(总计53464字)
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