第四百四十一条 以汇票、本票、支票、债券、存款单、仓单、提单出质的，质权自权利凭证交付质权人时设立；没有权利凭证的，质权自办理出质登记时设立法律另有规定的，依照其规定第四百四十二条 汇票、本票、支票、债券、存款单、仓单、提单的兑现日期或者提货日期先于主债权到期的，质权人可以兑现或者提货，并与出质人协议将兑现的价款或者提取的货物提前清偿债务或者提存第四百四十三条 以基金份额、股权出质的，质权自办理出质登记时设立基金份额、股权出质后，不得转让，但是出质人与质权人协商同意的除外出质人转让基金份额、股权所得的价款，应当向质权人提前清偿债务或者提存第四百四十四条 以注册商标专用权、专利权、著作权等知识产权中的财产权出质的，质权自办理出质登记时设立
祝贺你们学业有成祝贺你们在人生的旅途中又走过了重要一程岁月的轮回已是惯性，日历一页一页的翻转是不变的过程，而不断变化的是我们所处的环境在你们即将离开母校，踏入新的环境之即，作为老师有几点感悟，让我们共勉：一、善于总结总结不是指责，也不是后悔，更不是炫耀，而是对自己走过足迹的回顾，是为了寻找一条适合自己的工作生活之路学习、生活、工作犹如一个在给定初值条件下的循环路径，当满足某些条件时，就会走出循环而步入下一个新的循环，而且这个循环会一直延续下去在这个循环中，不变的是每个循环的过程，变化的是在这个循环中的条件实际上每个人的初始值是不同的，这样在走出这个循环的时间、次数也是不同的因此不管同学们现在的自身条件如何，只要知道自己所处的环境，经过努力去创造条件，就会找到一条适合自己发展的成功之路
新学期、新希望、新要求、新目标新的目标是什么呢就是“形成美好学风、争做最美少年”，为实现个人成长梦想，我们起说出新的目标是要想实现个人的梦想，让我们从形成美好学风，做个最美庆小少年做起吧美好的学风是什么呢知道的同学请举手我们起说出我们的学风乐学、好问、善思、求实“乐学、好问、善思、求实”只有8个字，每个词又有怎样的要求呢“乐学”就是把学习当作种愉快的事情，就是要在种愉悦的精神中去探索、去获取，即便在学习过程中需要体力与精力的付出，需要冥思苦想，但是，我们不要把他看成是种负担，而要把它看成历练的过程，应想到通过付出后获取知识的喜悦“好问”就是喜欢提问我要了解下，在座的同学们平时喜欢向家长、老师或同学提问题的请举手在课堂上喜欢向老师提问题的请举手可以看出，大部分同学不喜欢提问
”并不美好的设喻，正是作者凄寒、迷茫的内心体现指导朗读，语速要缓慢，语调要低沉，读出淡淡的忧郁之感和作者内心的迷茫四、悟读，知人论世柳宗元明明站在潭边没动，眼前的景客观上也没有变，那为什么感受突然就不一样了呢结合作者身世，从作者由“乐”变“凄”的微妙情感变化中领悟其孤独的内心世界屏幕显示柳宗元身世：(出身于官宦世家，少年有才名，20岁即中进士积极参与王叔文集团政治改革，失败后被贬为永州司马，政治上的失意，使他寄情于山水后任柳州刺史，4年后病逝于柳州任上，终年46岁)当作者向西南望去，见到了水流曲折幽邃，或明或暗，岸势如犬牙一般交错，于是有一种幽深不可测度的内心感受，而这一感受，似乎隐约的与自己被贬谪以来一贯的心境有某种契合，于是，眼前的景象，不再是先前的蒙络摇缀，参差披拂的勃勃生机了，而是显得寂寥无人，凄神寒骨
（总计53100字）
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