
广西壮族自治区商务厅副厅长陈彦武在活动致辞中介绍,广西与缅甸地缘相近、人文相通、产业互补,近年来,广西推动桂缅贸易规模持续攀升,合作韧性不断增强今年1—4月,广西与缅甸贸易额达52亿元人民币,同比增长44%,继续保持高速增长势头同时,桂缅投资合作稳步推进,领域不断拓展延伸当前,广西企业积极赴缅投资,在农业种植、矿产开发、加工制造等领域落地一批项目,助力缅甸农业提质增效,矿产开采加工能力提升缅甸企业也借助广西平台开拓中国市场,玉石、农产品等特色产品深受中国消费者青睐陈彦武希望,与会嘉宾携手优化贸易结构,拓展跨境电商、市场采购等新业态,培育贸易新增长点广西将依托东博会、跨境电商综试区等平台,为缅甸产品进入中国市场提供通关、物流、推广等全链条服务,让缅甸“好物”更好融入中国大市场

(风)2、放风筝与风筝构造、材料的关系(1)讨论:没有风为什么___的风筝也飞上天了(2)出示两只风筝:观察、比较、讨论它们的构造、式样、材料、尾巴等不同之处(3)师生共同小结:原来风筝飞上天还与风筝的样子有关,与长长的尾巴有关,与制作用的材料有关……3、放风筝与放飞技能的关系(1)讨论:为什么有的风筝用的材料很好,尾巴也又轻又长,风也有,但没有飞上天呢(2)观察大记录卡:比较同样有风或无风的情况下大人和小孩成功的机会多和少(验证大人放风筝的技术高)(3)师生共同小结:原来想要风筝飞上天,不仅和风有关、和选择的风筝有关,还要掌握一定的放风筝技术,这样你的风筝就会在天上飞得又高又好三、延伸区角为下次室外放风筝作准备1、出示幼儿收集的有关放风筝资料及尾巴材料,交待需要的幼儿可以在区角内学习并调整风筝的结构等

( )5Edmund Hillary and Tenzing Norgay were thought to be the first men to reach the top of the mountain( )6Edmund Hillary found Mallory’s body in 1999( )Answers:1√ 2× 3× 4√ 5√ 6×VRead the textLet the students read the text carefully and grasp the main idea of this articleAnd find out what happened in different years (1921, 1922, 1924, 1953, 1999)

3学习j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节出示音节:jing、xing、ming、ting、cong、chong学生自己练习拼读,看谁拼的又快又准学生挑选自己会拼的,当小老师教大家4巩固练习做听音节猜韵母的游戏老师读音节,学生听音节,说说韵母是谁hóng,zhǎng,qīng,chéng,yòng三、学习儿歌《两只羊》1出示情境图,问:小朋友们,看了这幅图你想说什么为什么2学习朗读儿歌出示儿歌,学生找出认识的字母和音节,自己读一读学生看图听老师范读儿歌领读,齐读,表演读(适当的加上活泼的动作)3识记生字:车,羊,走,也读准字音指名读,齐读“也”是整体认读音节,要指导学生读准确记忆字形
(总计53541字)
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