38光阴似箭，岁月如梭，立冬而至，喝水之前不忘加热，出门之前不忘加衣，工作之时不忘身体，睡觉之时不忘盖被，记住以上要点，冬给你展笑脸39寒风冷落了一地，冷不了惦记;浊云阴霾了天空，遮不住笑意;把情意裹进问候，层层叠叠都是温暖立冬了，多添衣，少顾虑，祝你健康伴惬意40寒冷是一种沉默，流失了过往的浮躁，北风是一种历练，给你严寒的考验，立冬是一种问候，给你冬天的报道，祝福是一种关怀，给你一丝温暖在怀，用热情加温暖，放冬天空流远41记得，天冷了，多加衣别感冒了如果你不幸(中奖)不小心打了个喷嚏，请记得，那一定是我们在想你们哦立冬快乐42今天的你是否会想起，去年我写的信息，明天的你是否会惦记，我送去的甜蜜，流感们都已想不起，那个冬天怕冷的你，他们已经走开，不再打扰可爱的你
)(2)“一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去”(多像是一对令人羡慕的情侣啊原来，草虫们也有着人类社会一般的生活)(3)“大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”(这里以比喻和拟人的修辞手法，写出了花色斑斓的小圆虫的妩媚多姿，也写出了虫子们懂得欣赏美的一面写得活灵活现，小小的圆虫，也是那样的迷人)(4)“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的”(这句话以比喻和拟人的修辞手法，饱含深情地赞美了甲虫富有灵性的聪明才智
2、能够正确流利地朗读课文，会分角色朗读课文对话3、发挥想象力初步理解寓意4、理解“井沿”、“大话”、“无边无际”等词语教学重、难点：懂得“坐井观天”的寓意，明白这个词含有贬义教具准备：自制一只小鸟、一只青蛙，小黑板、多媒体课件教学过程：一、谈话引入二、新课1、理解题目“观”是什么意思2、题目“坐井观天”是什么意思想知道什么三、学习课文1、读课文学习生字、词语（1）师范读，学生注意生字、词语的`读音思考：青蛙和小鸟争论什么问题结果怎样（2）生读课文，注意读准字音，并标出自然段序号2、学习第一自然段生读课文思考：青蛙坐在（ ），小鸟飞来坐在（ ）理解“井沿”意思3、自由朗读2—7自然段，用不同符号分别划出文中小鸟和青蛙有几次对话
最终离开了挚爱他的亲人宗璞含泪写下《哭小弟》(3)那一段焦急的悲痛的日子，我不忍写，也不能写每一念及，便泪下如绠，纸上一片模糊这一天本在意料之中，可是我怎能相信这是事实呢他躺在那里，但他已经不是他了，英不是我那正当盛年的弟弟，他再不会回答我们的呼唤，再不会劝阻我们的哭泣小结：十多年前的藤萝受到摧残，不能盛开如瀑布，十年危难中的那一代人又何尝不是这样，所以宗璞说：“我哭我们这迟开早谢的一代人”(幻灯)五、品花之神1、过了这么多年，紫藤萝又开花了，并且开的这样盛，这样密虽说新悲旧痛让宗璞心中充满了焦虑和悲痛，可是当她看到一条闪光的辉煌的紫藤萝瀑布时，她的心境发生了怎样的变化(宁静，喜悦)那么作者到底从紫藤萝花中感悟到了什么呢
（总计53647字）
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