∵ 1 +2=90， 3 +4=902=90－1 ， 4=90－ 3∵ 1 =390－1 =90－ 3即：2 =49、讲解例题：例2：如图,AOB=90COD=EOD=90,C,O,E在一条直线上,且4,请说出1与3之间的关系并试着说明理由解:3∵ 2= COD=903+2= AOB=903 (等角的余角相等)10、练习⑷：如图AOB = 90 COD = 90 则1与2是什么关系11、讲解方位角：（1）认识方位：正东、正南、正西、正北、东南、西南、西北、东北（2）找方位角：ⅰ乙地对甲地的方位角 ⅱ甲地对乙地的方位角12、讲解例题：例3:选择题：(1)A看B的方向是北偏东21，那么B看A的方向（ ）A:南偏东69 B:南偏西69 C:南偏东21 D:南偏西21(2)如图，下列说法中错误的是（ ）A: OC的方向是北偏东60B: OC的方向是南偏东60C: OB的方向是西南方向D: OA的方向是北偏西22(3)在点O 北偏西60的某处有一点A，在点O南偏西20的某处有一点B，则AOB的度数是（ ）A:100 B:70 C:180 D:140例4:如图
13 情感态度与价值观 ：感受数学与实际生活的联系，激发学习兴趣，培养学思结合的良好学习习惯，体会数学知识之间内在联系的逻辑之美教学重难点21 教学重点能用正、负数表示生活中两种相反意义的量22 教学难点用负数解决生活中的实际问题教学工具多媒体课件教学过程一、游戏引入同学们，今天我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫“我正你反”游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话1、向上看(向下看)2、向前走200米(向后走200米)3、电梯上升15层(电梯下降15层)4、零上10摄氏度(零下10摄氏度)很好，接下来，老师换一个游戏规则老师给大家看一幅图片(课件出示第2页例1的几幅图)二、初步感知师：同学们以前有没有见过类似于第2页例1的几幅图的情景呢
小编精心整理小学语文教案，希望这份小学语文教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学语文教案资料，在搜索框搜索小学语文教案精选篇1阅读目标：1、以“童话”为主题，让学生忆童话、看童话、讲童话、学童话，激发阅读童话的兴趣2、通过指导童话《龟兔赛跑》，获得课外阅读的学习方法3、让学生了解阅读途径，从而达到教学延伸的目的阅读重点：指导课外阅读的方法课前准备：课件，儿童歌曲碟片，图片，学生的课外阅读宝袋课前预习：课前阅读童话《龟兔赛跑》阅读程序：一、课前活动热身1、歌曲唱童话(我唱你猜)2、图片，影片忆童话(我画你猜)3、关键词语聊童话(我说你猜)二、读书印象——走进童话《龟兔赛跑》1、谈话导入2、推荐童话作品《龟兔赛跑》
高血压是生活中常见的慢性病征，多以中老年人等群体为主而且高血压长期处于不稳定状态很容易造成心肌梗塞、动脉粥样硬化、冠心病等相关心脏病所以，治疗高血压是有必要的当前治疗高血压病征方式仅有药物治疗手段，常见的药物以联合用药为主但是高血压为何使用联合用药有什么好处治疗高血压所使用的降压药物有5种，包括利尿剂、转化酶抑制剂、钙拮抗剂、β受体阻滞剂以及血管紧张素受体阻滞剂等5种因为这5种药物单一使用时具有不良反应和副作用等情况高血压病征使用联合用药，一般是因为单一的降压药对于高血压病征无法达到血压水平稳定同时，单一的降压药还会对患者的肾脏造成伤害因此联合用药可以降低副作用，减少肾衰竭出现的情况联合用药的好处如下：1、联合用药可以减少降压药物的副作用：谁都知道，凡是药物具有副作用以及不良反应等方面问题
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