一般丝棉拆出来之后经太阳晒后，便可用手蓬松丝绵枕头不可水洗，也不可干洗，更不可熨烫如沾了污渍，也可用专用洗涤剂进行局部擦拭，再低温烘干丝绵枕头应适时晾晒，以半个月为间隔，也不要把丝绵放在烈日下长时间暴晒晒好后可以用手轻拍，以保持其蓬松感还要注意不要将其存放在潮湿闷热的环境中，以防蚕丝受潮而出现异味同时也要避免重压，以免枕头变薄变硬丝绵一直是用来制作冬衣的，冬季以丝绵充絮就很暖和丝绵枕头手感柔软，不刺激皮肤，而且缩水率小，比较耐磨，而且经久耐穿，散热力也比较好丝绵面料不仅柔软抗皱，吸湿透气，也是最轻最柔最细的天然纤维，一般不发闷收缩，均匀柔和，可永久使用只要能坚持使用，并注意清洗方法，就能让你拥有良好的睡眠质量，也能让你变得更加健康长寿
(四)如何自救1、溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢2、生作讨论后，师鼓励其列举各自想法(五)预防措施为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子根据学生出的点子归纳小结1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施2、未经家长、老师同意不去游泳不要单独到河边、池塘边玩耍年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳
他们满怀亲情，呼唤各自的亲人回归故乡，来吃这家乡的“枣儿”)三、理清情节1、浏览剧本，从老人和孩子的交谈中，你感觉文章主要写了那些有关枣儿的往事提示：从老人的角度，从孩子的角度明确：儿子名字的由来“枣儿”尿老人一脖子尿“枣儿”到枣树下撒尿、枣树的来历落枣吓跑了鬼子、靠枣活命2、分角色阅读这些情节，体会人物形象(品味人物)⑴生三人分角色读剧本《枣儿》：生1读老人，生2读男孩，生3读舞台提示⑵评价三人读文情况，深入体会人物形象的特点提示：从语气语调情感等方面明确：生1读出老人孤独寂寞的心情，生2读出了男孩天真而又无奈的心情，生3将人物的动作神态读得惟妙惟肖从他们盛情并茂的朗读中我们看到他们对亲情的渴望，对幸福生活的向往
希望同学们在本周要努力做好五件事情：1、认真学习《小学生日常行为规范》2、不乱丢垃圾，保持校园洁净3、上下楼梯慢步、轻声、靠右行4、不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹5、不在餐厅喧哗、不踩草坪、不损害花草树木我们不仅要将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致长时间实践良好的行为，会让我们逐渐养成良好的习惯，收获美好的'思想品德，净化我们的心灵，最终走向成功的人生，让我们从身边的细节做起，做一个有良好行为习惯和高尚品德的人，让怀仁镇中心小学因为我们而骄傲和自豪同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们拥有良好的行为习惯做一个文明学生，让我们的校园处处开满文明之花我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家
（总计53971字）
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