(学生应答出，衣服中间的一条花边和边顶上的一枚扣子，形状与i相似)教儿歌：一竖占中格，一点在上边(三)指导书写讲：i的笔顺是先在中格写小竖要占满格，然后在竖的头上离开二线的地方写小点(书写时要注意，圆点不要点得又大又黑否则作业显得又脏又乱)二、学习字母u(一)出示图2学习字母的音问：图上画的什么(借乌鸦的`“乌”，学习u)讲：乌鸦的“乌”的发音与字母u相同，发音时把嘴唇收成圆形，使中间留一个小孔教师范读u学生学读u(齐读，个人读，分行读等)(二)观察挂图学习字母的形问：字母u与图上的什么地方很相像(学生应答出，图上乌鸦的窝的样子与u相似)讲：从字形上看u有些像喝水的杯子教儿歌：u像一个茶杯子(三)指导书写讲：u的笔顺是先写“”，再写“”，要写在中格
师生交流为什么它不会唱歌，为什么又说他的歌吗(个人觉得这个问题问得很好，在一种对比的情境下，让学生自己想，说为什么白鹭不会鸣叫，但是，作者却把它说成是一首歌这个问题有点“哈”的感觉，非常好的问题)师生交流我想到今年春节晚会上的一个节目——《千手观音》老师相信大家到了这儿，一定能够把这两句话读好学生齐读最后两句三、课外拓展1是啊，正是因为白鹭是这样美，美得像一首诗，所以很多古人用了很多诗来赞美白鹭出示：《绝句》、《渔歌子》齐读古诗(这两首诗歌在上课之前，学生已经能够说出来了，可见课前学生做了的准备，但是老师在上课即将结束的时候又把这两首拿出来，不知道是没有想到学生已经查找到了这两首诗呢还是在课前已经让学生查找了，这时在把这诗拿出来又有什么意义了，学生知道的，懂得的，还是不要讲了吧，避免浪费课堂上的宝贵的时间了
是怎样想出来的然后教师小结出时间转换的方法方法（1）时、分、秒是从大到小的单位，像百位、十位、个位一样；方法（2）时、分、秒中从小单位向相邻大单位换算，即秒向分换算，分向时换算是满六十进一，进位原理与个位到十位、十位到百位的进位类似60秒=1分（10个1=1个10）60分=1时（10个10=1个100）反过来也是一样的3、教学例2：（1）教师投影例2的情境图，要求学生仔细观察图，说说图意：小明7时30分离家，7时45分到校（2）师：小明从家到学校用了多少时间呢（3）学生讨论回答，试着让学生归纳出计算时间的各种方法：a、分针从6走到9走了3大格，是15分钟b、45－30=15，是15分钟4、小结5、请一至两名学生说说自己从几点出门到学校是几点
中新网雄安6月24日电(谌诗雨 王严 韩冰)2026年“活力中国调研行”河北集中采访活动此间正在雄安新区进行据了解，首颗“雄安造”卫星——“雄安一号”正在进行相关测试工作，预计2026年年内发射据蓝箭鸿擎(雄安)空间科技有限公司工作人员陈颖介绍，2025年10月，“雄安一号”卫星在蓝箭鸿擎(雄安)空间科技有限公司卫星智能制造中试基地完成生产下线，该卫星承载多项先进技术“我们这条生产线是去年4月份正式建设，预计今年年内会正式发射“雄安造”首颗卫星” 2025年10月22日，蓝箭鸿擎(雄安)空间科技有限公司卫星智能制造中试基地正式落成，首颗“雄安造”卫星——“雄安一号”完成生产下线图为蓝箭鸿擎(雄安)空间科技有限公司卫星智能制造中试基地内的生产线
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