(2)学生先独立思考，再在小组里交流自己的想法(教师巡视，了解学生思维活动，参与小组交流，给予适当指导)5教师引导，交流不同算法(1)我们已经会计算整数除法，在不改变商的大小的前提下，怎样把小数变成整数呢谁来说一说你的想法(2)指名学生回答(教师PPT课件演示)(3)我们小数除法还可以列竖式计算下面我们就一起来探讨列竖式计算小数除法的方法(4)指导学生列出除法竖式(教师板书)6交流两种算法和感受：引导学生比较列竖式计算和将224 km改写成22 400m计算的结果，提问：这两种算法的结果相同吗(相同)哪种算法比较简便(算法二计算过程比较麻烦，算法一比较简便)7、算一算，比一比(1)42÷3= 4
4、引导学习第一个愿望(1)默读思考：它为什么会产生这样的愿望它做了什么结果怎样(2)按“原因——愿望——做法——结果”引导学生复述课文(3)体会愿望实现后种子的心情5、扶学第二个愿望，引导学生复述6、自学后两个愿望，练习复述7、一粒种子慢慢长大，不断实现自己的愿望，最后又慢慢变老，多像人的一生啊，你认为童话中哪些想象特别奇妙你认为这是怎样的一段历程8、同样的童话，不同的孩子读就能有不同的想法，太有意思了，但我们都觉得能心想事成是多么美好啊六、拓展延伸1、看看这些图片，这些小动物、植物能心想事成吗它会经历一段怎样的历程呢选你喜欢的一幅图画，来讲一讲2、木地板又想变成一棵树，它为什么想变成一棵树呢
你愿意美美地读一读吗让小朋友们感受一下春天多美呀2学生诵读韵文，边诵读边想象，达到熟记积累四、总结全文，延伸拓展1师总结2课后，小朋友去找一些有关“春天”的诗歌或成语，读一读五、分析字形，指导书写1认读要求书写的生字并口头组词2认识3个新偏旁(“日”字底，“木”字旁，草字头)3学生看笔顺图自学生字，描红课本上的生字4说说是怎么记住生字的5说说书写注意点6教师在田字格示范书写7学生在《习字册》上描红、仿影、临写生字教师巡视指导六、课堂作业设计背诵课文写好生字板书设计识字一冬 百 齐1、柳树醒了学习目标：1认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字2正确流利地朗读课文，背诵课文能通过朗读去感知和感悟春天的美
当代很多人士都存在失眠、睡眠质量差等等的情况，这与当下的高压生活有着很大的关系失眠不仅会影响到我们第二天的精神状态，长期的睡眠质量差还会导致我们身体体质下滑，脸色变差等因此对于出现失眠的情况我们要及时调整失眠最怕的2个蔬菜 1胡萝卜 失眠是一种常见的睡眠障碍，会影响人们的正常生活，给人们带来许多不便胡萝中含有丰富的胡萝卜素和维生素b，这些成分能够起到舒缓神经，安神助眠的作用对于失眠、夜长梦多等睡眠质量差的人群具有很好的调节和改善作用此外胡萝卜中还含有维生素a成分，维生素a对于我们的视网膜具有很好的保护作用，可以帮助我们缓解视力疲劳，预防眼部疾病胡萝卜的做法有很多，比如炒胡萝卜，将胡萝卜洗净，切成丝炒至变软，加入盐、胡椒粉调味，即可
（总计53715字）
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