为了解决这一痛点，浙江红蜻蜓鞋业股份有限公司依托惠利玛平台，孵化了“VALI”鞋设计AI垂直大模型，该模型通过学习近2亿个材料、颜色等数据标签，成为一位懂行的“AI设计师”，服务中国鞋行业的转型升级“应用这一模型后，AI每天可设计100个-200个鞋款；同时将鞋品从设计到出货的90天工期缩短至10天-15天，生产运营成本降低10%”企业相关负责人表示红蜻蜓的生动实践，正是温州以“一港五谷”为支点、撬动地方产业与AI深度融合的缩影以“工业强市”战略坚守制造业根基，通过“一港五谷”这一核心载体推动科技创新，最终实现“5+5+N”现代产业集群的高质量发展三者有机结合，共同构成了温州产业现代化的完整路径
Ss can use the daily sentences freely3Learn the pronunciation of “ds, ts” in the words教学准备：Tape教学过程：Step 1Revision1GreetingT: Good morning/ afternoon, boys and girlsSs: Good morning/ afternoon, Miss chen2 Hungry,hungry ,I’m Hungry,Hamburger, hamburger, here’s a hamburgerThirsty ,thirsty ,I’m thirsty,Coffee,coffee,here’s some coffee
语法：小结人称代词的用法二、教具录音机;音标卡片;上节课使用过的教具等三、课堂教学设计1复习教师拿出小飞机模型(或小风筝等东西)，与学生练习对话对话模仿第71课课文内容T：Hi,…, could you help me, pleaseS：CertainlyWhats wrongT：Its this plane (kite, etc)S：Whats wrong with itT：I think its brokenCan you mend itS：Let me seeYes, I can(Sorry, I cant)把飞机模型等交给学生，由学生之间进行对话2打开书，两人一组进行课文第三部分对话指导学生正确利用右边给出的短语
教学过程：一、激发兴趣，导入课题师出示一些关于胚胎发育的图片，问：“同学们，你们知道这是什么吗”(生自由回答)师：“这叫做胚胎，我们每一个人都是从这么小小的一个胚胎发育形成的人胚胎发展的规律现在对你们来说还比较难懂，但费奥多罗夫九岁时就发现了有关胚胎发育的规律，究竟他真的发现了什么，又是怎么发现的呢今天我们来看一下他童年的发现”(板书课题)二、初读课文，认读字词1、自由朗读课文，画出生字词，学习生字指名读词语，正音澄(chéng)澈、胚(pēi)胎、天赋(fù)、岂(qǐ)止、绞(jiǎo)尽脑汁(zhī)困窘(jiǒng)理解“澄(chéng)澈、天赋(fù)、困窘(jiǒng)”的意思2、带问题默读课文，找出“我”的“发现”是什么，画出相关句子
（总计53958字）
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