浦江县综合行政执法局副局长魏斌聪介绍，2015年初，该县开始试点推行城区垃圾分类，“城区与农村的差异很大，这个过程中，不少农村经验可供参考，但也遇到了很多困难” 回望3年多的探索，魏斌聪总结认为，至少存在六大差异和困难首先，农村是“熟人社会”，邻里之间相熟，大家都要面子，不愿当落后者但城区是“生人社会”，即便生活在对门，也可能互不相识，没法靠“熟人社会”的管理方式去推动垃圾分类“第二，与农村相比，城区的情况复杂多了不仅有各种类型的住宅区，还有大型商场、沿街商户，以及机关企事业单位、开发区等，各个单位的垃圾情况截然不同，比如医院还涉及危废垃圾的处理”魏斌聪说，随之而来的，便是第三个难点：“农村就是农民，但城区既有本地居民，也有外来人口，垃圾分类主体的不同，我们工作方法也得相应不同
(有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇)前进的路上，遭遇失败的时候可以停下来低头思考，但不要问元芳，也不要问度娘，要问你自己低头在思考中成熟，抬头在信心中前行低头要有勇气，抬头要有底气我希望你们，在沙漠里行走，心中总有一片绿洲，带着“世界人民需要我”的信念，坚定地奔向这个世界也许你们碰上了“史上最难就业季”，请坚信“你有拒绝我的权利，我有让你后悔的实力”，因为“广外制造”就是你们的标签亲爱的同学们，离别的时刻到了，不必惋惜，也无需告别终将逝去的只是大学时光，永不消逝的是你们的青春你们不能松懈，因为国家和我们每个人心中都有一个美丽的“中国梦”;你们仍要进步，因为虽然大学已经结束，但新的学习才刚刚开始，“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”
三、学习流程：(一)预设思考：走进课文《中华第一龙》一起来研究研究龙感受龙的形象1、龙是什么龙长什么样边读边划2、龙是我们中华民族的象征和希望;3、龙不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是我们的祖先通过想象创造出来的4、龙是万能之兽、万能之神;5、龙在我们民族心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身图片搜集：驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳读课文：你发现了什么将许多动物的特点都集中到龙的身上为什么把龙作为图腾这样一个龙的形象又是怎么被想象创造出来的呢预设：因为古时人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释，更没有控制自然的能力，于是祖先们希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量，群山大海那样的雄姿，让它像鸟一样能腾云驾雾，像鱼一样可以在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑
（1）师：再读读这句话，你体会到什么（2）指导朗读谁来当这位将军，现场夸夸炮手2、理解难点：怎样的情况下出色完成任务（1）学2—10段，心情极端痛苦的情况下①请同学们默读2—10段，画出最能说明炮手完成任务时神态变化的词语②在什么情况下炮手的脸色苍白③在什么情况下炮手的脸色由苍白变成煞白了读一读这段对话，从中体会体会④在什么情况下炮手的脸色变成惨白⑤这道命令“这”指什么房子里住着谁此刻，炮手的心里会想什么⑥课文中还有一个句子特别能说明他此刻的心情你发现什么⑦顶着巨大的压力，炮手是怎么做的从这句话中你知道什么⑧第十自然段这么精彩的段落，想读吗齐读（2）非炸不可的情况下讨论师：现在说说炮手明明知道那是自己家的房子，为什么还要瞄准房子呢
（总计53613字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
