“警察叔叔我们捡到了5个干花果很像是罂粟果”16日，湖北十堰2名小学生在游玩时意外发现可疑植物果实到警务工作站上交后经民警确认她们发现的确实是罂粟的果实事后，民警专程到学校送上荣誉证书表彰两位机智的同学 小学生游玩时发现疑似罂粟果步行2公里报警两个小姑娘今年11岁是十堰市竹溪县一所小学的学生当天，两人外出游玩时在路边意外发现了5个干花果△孩子们发现的可疑植物果实小姑娘回忆“看着像是罂粟的果实学校禁毒宣传课上，警察叔叔讲过”为了确认是不是罂粟果两人跑回家找父母确认家长查看后也怀疑是罂粟果两位同学一路步行来到离家约2公里处的竹溪县公安局西关街警务工作站将可疑干花果交到警察手中△孩子们将可疑植物果实上交民警值班的特警队员回忆“两个小姑娘来的时候都气喘吁吁的脸上红扑扑的还冒着汗”经确认她们上交的正是毒品原植物罂粟的果实△孩子们发现罂粟果的地方民警到校颁发荣誉证书还上了一堂禁毒教育专题课事后，民警专程来到学校为2个孩子颁发“禁毒小卫士”荣誉证书“你们能将学到的知识用到日常生活中及时发现并阻断毒品原植物的传播风险非常棒希望大家向她们学习”△民警到学校表彰两位同学民警还用常见毒品模具样品为大家上了一堂禁毒教育专题课教导同学们如果遇到可疑植物或可疑行为要先保证自己的安全再向家长、老师或民警反映情况△民警用常见毒品模具样品为大家讲解禁毒知识目前，民警对两名孩子发现罂粟果的现场进行了实地踏勘未发现异常情况责任区民警将对此地块进行重点监管 来源：“央视新闻”微信公众号
)⑥晚上在郭奶奶家过夜(师：小喜鹊决得在郭奶奶家过夜安全，它才会回郭奶奶家过夜呢如果郭奶奶对它不好，它也就不会回来了)五、总结全文师：回到我们刚上课时提出的问题“小喜鹊为什么会有两个家”谁来说说师总结：就是因为郭家母女对小喜鹊的关爱，使得小喜鹊对郭奶奶一家产生了感情，才和郭奶奶一家相处的那么友好，小喜鹊才把郭奶奶的家也当成了自己的家才使得它有了两个家从而在我们的面前展现出了一幅人、鸟共处的合协画面七、写作在你们的身边有没有类似的现象，作为小学生的你应该怎样去关爱它们呢请你以《关爱__》为题，范围：关爱他人、关爱集体、关爱动物、关爱社会、关爱世界、关爱自然等展开思维的翅膀，把你看到的、听到的、想到的写下来，字数(300字左右)
为什么教学时，要让学生总结已经学过的数，鼓励学生概括，通过交流和讨论，教师作适当的指导，逐步得到如下的分类表有理数 这个分类可视学生的程度确定是否有必要教学应使学生了解分类的标准不一样时，分类的结果也是不同的，所以分类的标准要明确，使分类后每一个参加分类的象属于其中的某一类而只能属于这一类，教学中教师可举出通俗易懂的例子作些说明，可以按年龄，也可以按性别、地域来分等小结与作业课堂小结 到现在为止我们学过的数都是有理数（圆周率除外），有理数可以按不同的标准进行分类，标准不同，分类的结果也不同本课作业1、 必做题：教科书第18页习题12第1题2、 教师自行准备本课教育评注（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）1、本课在引人了负数后对所学过的数按照一定的标准进行分类，提出了有理数的概念．分类是数学中解决问题的常用手段，通过本节课的学习使学生了解分类的思想并进行简单的分类是数学能力的体现，教师在教学中应引起足够的重视．关于分类标准与分类结果的关系，分类标准的确定可向学生作适当的渗透，集合的概念比较抽象，学生真正接受需要很长的过程，本课不要过多展开
三、处理程序一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理;]、报警、可按紧急报警按钮或打“110”报警电话2、立即报局办公室和镇教育管理办公室，可先口头后书面3、若出现人员受伤情况立即拔打120急救电话，或以最快的速度把伤员送往就近镇级以上医院抢救，并通知家长或家属如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋、尽力规劝其终止犯罪：同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，井迅速疏散至安全的地方保护现场，配合警方调查在警方的指导下维持秩序和善后处理学校实战应急演练活动教案【篇6】为了保障幼儿园全体师生员工健康地学习、工作、生活，促使幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园实际出发，特制定本预案，本预案启动时机：幼儿园发生安全事故时，启动本预案
（总计53252字）
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