
三、学生质疑,教师明标1、出示课题:《立夏节到了》2、老师范读学生跟读3、学生质疑:读了课题后,你想问些什么(立夏节是在什么季节到来的立夏节到了,人们都会干些什么人们喜欢立夏节的到来吗)出示学习目标:1、我会认识生字9个,积累10个词语和1句句子2、我能正确、流利、有感情地朗读课文3、我要了解江南水乡立夏节的传统习俗教师“交流互动”;学生”群学展示”一、借助图片,初步了解文中介绍的立夏节习俗1、看图,用句式说清立夏节的习俗:句式:立夏节到了,(谁干什么)(1)指名说,随机板书:吃“百家饭”称人活动(2)小结师:原来,立夏节到了,孩子要吃——百家饭,还要——多有意思啊,想不想知道这个百家饭是怎么做的,称人又是怎么称的呢

桂圆中含有较多的蛋白质,可以改善皮肤松紧度,能帮助去除自身脸上皱纹,对于女性美容有很好的帮助3桂圆可以提高人体免疫力,其成分中富含蛋白质,是人体白细胞主要成分桂圆对癌细胞具有抑制作用,并且有强大的抗氧化性,可以清除自由基,具有抗辐射的作用,对于预防心脑血管疾病有帮助,起到提高免疫力和延缓衰老的效果桂圆是一种营养丰富的热性水果,如果吃太多会引发上火,如果本身上火的话,切忌吃桂圆,可能会使上火情况加重无论是否晒干,都不能吃太多在正常情况下,每天吃十到二十个就足够了需要注意的是,因为干桂圆干燥后变小了,经常吃了十几个桂圆感觉跟没吃似的偶尔吃十几个桂圆甚至更多可能没问题,但是经常吃得多的话,可能脸上会长痘痘

C狡诈,不诚实光滑( )滑头( )滑梯( )(二)学习词语(完成教学目标3)1理解重点词语黑碳条:看图理解以免:为了避免,害怕发生某事的意思“蒲公英、二月兰”看图理解2象声词:叮咚叮咚嗒嗒嗒你能说几个象声词吗嗒嗒嗒( )( )( )叮咚叮咚( )( )( )(三)考考你听写词语:溪水教室滑梯或者帮忙方便关闭互相以免三、再读课文,了解段意(7分钟)(完成教学目标4)1自由读课文,想一想每个自然段讲什么同桌说一说2汇报交流3整篇课文讲了什么四、读书质疑(7分钟)(完成教学目标5)1自己读课文,提出不明白的问题2交流问题,梳理问题3读了这篇课文,你最想知道什么预设:说说题目中的“歌”是什么意思吗(唱歌,欢歌)引出问题:你从哪些地方能感受到“我们”上学路上很快乐

3学生代表领读4根据图片和提示自编对话do you have a libraryyes, we dowhere is the libraryit’s on the second floor四、质疑探究1、讨论句型do you have a /an…yes, we dono, we don’twhere is the…it’s in/on…的结构及注意事项2、讨论写句子时的注意事项五、小结检测1学生根据出示目标进行小结2023冀教版三年级上册英语教案(篇3)一、教学目标:A知识目标:a认识三个人物:Li Ming 、enn Sith 、Dannb掌握新句型:Hell/HiM nae is ________
(总计53132字)
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