【教学目标】知识技能：1、进一步理解一次函数和正比例函数的意义；2、会画一次函数的图象，并能结合图象进一步研究相关的性质；3、巩固一次函数的性质，并会应用过程与方法：1、通过先基础在提升的过程，使学生巩固一次函数图象和性质，并能进一步提升自己应用的能力；2、通过习题，使学生进一步体会“数形结合”、“方城思想”、“分类思想”以及“待定系数法”情感态度：1、通过画函数图象并借助图象研究函数的性质，体验数与形的内在联系，感受函数图象的简洁美；2、在探究一次函数的图象和性质的活动中，通过一系列富有探究性的问题，渗透与他人交流、合作的意识和探究精神教学重点难点教学重点：复习巩固一次函数的图象和性质，并能简单应用
设疑：关于毫米，你已经知道了哪些知识(学生思考、交流)②在学生交流的基础上，重点探讨“1毫米”有多长，请学生在尺上相互指指，从哪里到哪里是1毫米再请持有不同意见的同学向全班汇报、交流揭示：为了看得更清楚些，我们把尺子用放大镜放大，把1厘米平均分成10份，其中的任何一份也就是每一小格的长度，就是1毫米(边介绍边用课件演示)然后，请学生在自己的尺子上再指一指1毫米有多长③思考：现在你觉得毫米与厘米之间有什么关系1厘米=10毫米④请学生想一想哪些物体的长度大约是1毫米(教师准备1分硬币、电话卡和银行借记卡，请学生量一量厚度，加深对“1毫米”的体验)⑤引导学生用手势来表示1毫米有多长，并谈谈自己的感受
9，nice 是 什么 意思啊 nice的意思是：好的，漂亮的，美丽的如果能帮到你，麻烦亲的鼠标移过去帮忙点一下好评哦~~谢谢美好 nice有许多意思，如楼上所说但有一个意思需要强调，男孩/男士用nice形容女孩/女士时，通常不仅有“善良“、”有教养“、”漂亮“等意思，而且常带有较强的喜爱的含义在英文She is so nice的意思与其说是”她好善良啊“，不如说是”她好美呀“偶尔也有女士用nice形容男士的情形，意思一样好、漂亮 的意思 1和蔼2可亲3嘉4爽快5拘泥的6爽口7
情感目标：1、经历函数概念的抽象概括过程，体会函数的模型思想2、让学生主动地从事观察、操作、交流、归纳等探索活动，形成自己对数学知识的理解和有效的学习模式教学重点：掌握函数概念判断两个变量之间的关系是否可看作函数能把实际问题抽象概括为函数问题教学难点：理解函数的概念能把实际问题抽象概括为函数问题教学过程设计：一、创设问题情境，导入新课『师』：同学们，你们看下图上面那个像车轮状的物体是什么『生』：摩天轮『师』：你们坐过吗……『师』：当你坐在摩天轮上时，人的高度随时在变化，那么变化是否有规律呢『生』：应该有规律因为人随轮一直做圆周运动所以人的高度过一段时间就会重复依次，即转动一圈高度就重复一次『师』：分析有道理
（总计53134字）
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